Вопрос исключительно к преподавателям:уважаемые учителя,подскажите,с чего начать?

Добрый вечер, Катрин... .
Не решилась сразу откликнуться на просьбу ответить. Сложный вопрос.

Я не преподаватель, просто мама двух детей, но имеющая за плечами филологическое образование.
Мой давний педагогический опыт связан не с отстающими детьми, а с учениками гуманитарной гимназии, там своя специфика.

Пробел в знаниях с первого класса? ..

Ставить диагнозы заочно опасно, но впечатление складывается несколько странное. Либо ребенок не хочет учиться, и надо решать проблемы мотивации. Либо он НЕ МОЖЕТ учиться, и родителям надо усмирять амбиции.

Но если ребенок действительно ОТСТАЮЩИЙ, то проблема скорее в отношении родителей к нему, такому. Есть специальные классы, школы коррекционные. Я живу рядом с такой школой. Дети там не заморочены сдачей ЕГЭ. Трудовое обучение как профильный экзамен в 9-м классе.

Планка требований к ребенку должна быть разумной. Вот у моей дочери проблемы со зрением, почти не видит левый глаз, амблиопия высокой степени. Соответственно нарушено бинокулярное зрение, оценка расстояний неадекватна. Учится в обычной школе, в специальную я ее не отдала, но: я сейчас ушла с работы, занимаюсь с ней. Педагог школьный, даже очень хороший, не может посвящать ОСОБЫМ детям много времен в ущерб остальным ученикам.

Много раз убеждалась, что без внимания и помощи со стороны родителей редкие дети могут справиться с описанной проблемой.

Можно, конечно, сидеть и больше. Всё зависит от самого ученика: если он захочет, и с первого раза запомнит. Сами понимаете, что ДАТЬ знания - это не рубашку переодеть. Успехов Вам и терпения!

Интересная ситуация.... 1 и 2...
1. Проштудировать школьный материал полностью.. .
2. Запросить у родителей плату чуть больше, чем обычно.. .

У меня такая девятиклассница. Все начали с 1 класса (части речи, члены предложения... ) Работаем по системе "2 шага вперед, 1 - назад", т. е. сегодня все поняла и сделала, что было вчера - не помнит. С сентября прошли только половину намеченного. Не хочет! И пока не захочет, толку не будет. Какая уж тут методика!