Если дискриминант отрицательный то сколько корней ?

Как решать квадратные уравнения?

1. Дискриминант положительный. Это значит, из него можно извлечь корень. Хорошо корень извлекается, или плохо – вопрос другой. Важно, что извлекается в принципе. Тогда у вашего квадратного уравнения – два корня. Два различных решения.

2. Дискриминант равен нулю. Тогда у вас одно решение. Строго говоря, это не один корень, а два одинаковых.

3. Дискриминант отрицательный. Из отрицательного числа квадратный корень не извлекается. Это означает, что решений нет.

если дискриминант отрицательный то корней нет

D<0, следовательно корней нет

если D меньше 0, то корней в уравнении нет

Из отрицательного числа корень не извлекают, а вводят так называемую мнимую единицу, a+ib - комплексное число, где a - действительная часть, b - мнимая часть, i - мнимая единица. Ну, а дальше вам стоит обратиться к различным формам записи комплексных чисел - алгебраическую, показательную и тригонометрическую, а так же стоит узнать о формуле Эйлера.

Корни есть, но они комплексные. Корень из 1 ( 1 ; -1\2+i ; -1\2 -i) Это пример

ноль

Их нет. По крайней мере, если ты не в 10 классе.

Что за бред... квадратное уравнение всегда имеет корни. Если дискриминант отрицательный корни комплексными будут

Корней нет. В ответе пустое множество или значок, кружочек перечеркнутый

Их вообще нет

Взрослые люди говорят, что нет как так то?
Есть они только нужно решить по формуле
Стыдно

Два комплексно сопряжённых. В школьной программе говорят что если дискриминант меньше нуля то корней нет. Но есть комплексные числа. (√-1=i)
Если дискриминант отрицательный то можно сделать так: i√|D|.

Школоту в 9 классах учат только при положительном и нулевом дискриминанте, а в 10 уже учат комплексным числам. С помощью таких чисел и находятся корни при отрицательном дискриминанте.

Ноль

если можно решить с помощью комплексных чисел, то есть D меньше ноля имеет решение получается, тогда почему везде учат что при отрицательном дискриминанте нет решения?

Нет корней

Корней нет

смотря какое число и где получилось в школе до 9 класса корней нет, а после решают через i

корней нет.

интересно, кто сказал, что из отрицательного числа корень не считается? =D

Разве нельзя решить с помощью графика ?

хер

ни одного

1 корень

Если D>0 - 2 корня
Если D=0 - 1 корень
Если D<0, то корней 0

Есть корни! даже доказательство виннете есть, а вообще в это из разряда" в школе врут" первый раз я увидел докозательство в институте препод в политехе по высшей матиматеке доказывал, он вообще любитель был подобных вещей, разрушать детский мозг))

у школьников нету... верю

Один корень

Он есть, только он является комплексным числом, это сейчас в 8-ом классе изучают (я то знаю)