Здравствуйте,
Числа 4 и 2.
Задание требует использования способа рационального подбора, следовательно, оценивается выбор интервала чисел, который выбран для проб, а также полнота описания результата проведенных проб.
Пробую числа 2 и 4. 4 : 2 = 2 и 4 - 2 = 2.
Т. к. 2 = 2, то числа 2 и 4 будут решением задания.
Школы
у каких чисел разность и частное равны? 4-2=4:2
Чтобы найти все такие числа, нужно решить уравнение х - у = х/у.
Необязательно в целых числах, т. к. в вопросе про это речи не было.
Умножим равенство на у, получим ху - у^2 = x.
При этом учтём, что пара чисел (х0, 0) не есть решение, т. к. тогда исходное равенство не имеет смысла.
Преобразуем равенство так:
ху - х = у^2
х (у - 1) = у^2.
Если у = 1, то имеем 0*х = 1 - не имеющее решений уравнение. Значит, пара чисел (х0; 1) также не есть решение.
Разделим равенство на у -1:
х = y^2 / (y - 1)
Решение в общем виде можно записать так:
x = t^2 / (t - 1)
y = t,
где t - любое действительное число.
Для проверки составим разность и частное х и у.
х - у = t^2 / (t - 1) - t = t^2 / (t - 1) - t(t - 1) / (t - 1) = t^2 / (t - 1) - (t^2 - t) / (t - 1) = (t^2 - t^2 + t) / (t - 1) = t / (t - 1)
x/y = (t^2 / (t - 1)) / t = t / (t - 1)
Получили одно и то же. Значит, числа найдены верно.
Множество всех таких чисел можно изобразить на графике, построив график уравнения х = y^2 / (y - 1). Из графика исключена точка с координатами (0; 0).

Видим, что одно из частных решений - (4; 2). Ещё частные решения: (4,5; 3); (6,25; 5); (7,2; 6) и т. д.
Если требовались только целочисленные значения х и у, то их можно найти так. В выражении y^2 / (y - 1) выделим целую часть:
y^2 / (y - 1) = (y^2 - 1 + 1) / (y - 1) = (y^2 - 1) / (y - 1) + 1 / (y - 1) = (y - 1)(y + 1) / (y - 1) + 1 / (y - 1) = y + 1 + 1 / (y - 1).
При целых y выражение y + 1 - целое. Значит 1 / (y - 1) тоже должно быть целым. Это возможно, когда знаменатель дроби равен либо 1, либо - 1. В первом случае получаем y - 1 = 1, откуда y = 2 и x = 4. Во втором y - 1 = -1, откуда y = 0, но y = 0 не может быть частью решения. Значит, целое решение только одно: (4; 2)
Необязательно в целых числах, т. к. в вопросе про это речи не было.
Умножим равенство на у, получим ху - у^2 = x.
При этом учтём, что пара чисел (х0, 0) не есть решение, т. к. тогда исходное равенство не имеет смысла.
Преобразуем равенство так:
ху - х = у^2
х (у - 1) = у^2.
Если у = 1, то имеем 0*х = 1 - не имеющее решений уравнение. Значит, пара чисел (х0; 1) также не есть решение.
Разделим равенство на у -1:
х = y^2 / (y - 1)
Решение в общем виде можно записать так:
x = t^2 / (t - 1)
y = t,
где t - любое действительное число.
Для проверки составим разность и частное х и у.
х - у = t^2 / (t - 1) - t = t^2 / (t - 1) - t(t - 1) / (t - 1) = t^2 / (t - 1) - (t^2 - t) / (t - 1) = (t^2 - t^2 + t) / (t - 1) = t / (t - 1)
x/y = (t^2 / (t - 1)) / t = t / (t - 1)
Получили одно и то же. Значит, числа найдены верно.
Множество всех таких чисел можно изобразить на графике, построив график уравнения х = y^2 / (y - 1). Из графика исключена точка с координатами (0; 0).

Видим, что одно из частных решений - (4; 2). Ещё частные решения: (4,5; 3); (6,25; 5); (7,2; 6) и т. д.
Если требовались только целочисленные значения х и у, то их можно найти так. В выражении y^2 / (y - 1) выделим целую часть:
y^2 / (y - 1) = (y^2 - 1 + 1) / (y - 1) = (y^2 - 1) / (y - 1) + 1 / (y - 1) = (y - 1)(y + 1) / (y - 1) + 1 / (y - 1) = y + 1 + 1 / (y - 1).
При целых y выражение y + 1 - целое. Значит 1 / (y - 1) тоже должно быть целым. Это возможно, когда знаменатель дроби равен либо 1, либо - 1. В первом случае получаем y - 1 = 1, откуда y = 2 и x = 4. Во втором y - 1 = -1, откуда y = 0, но y = 0 не может быть частью решения. Значит, целое решение только одно: (4; 2)
Похожие вопросы
- Что бы вы мне поставили если у меня оценки: 3,5,5,5,4,4,5,4,2,3,4,5,5
- Помогите пожалуйстаааааааа «Ширина водохранилища равна 2,4 джан (1 джан = 10 \
- две стороны четырехугольника равны 1 и 7.одна из диагоналей,длина которой равна 3,делит на 2 равнобедренных треугольника
- Какая оценка выйдет за четверть? 1)Если стоит 2 3 4 4 2)Если стоит 3 4 5 5 3)Если стоит 2 3 4 5
- Помогите построить уравнение. 2/3 денег Даши равны 1/2 денег Саши. В сумме у них 28 рублей. Сколько денег у Даши?
- 3.найдите решение уравнения 5x+2y=3 среди указанных пар чисел 1) (-2;0) 2) (-3;2) 3) (1;-1)
- Оценки 5 4 5 4 5 2 5 5 5 5 5 3 4 4 5 5 5 5 5 что выходит за четверть?
- решите уравнение а) 2x^2+3x=0 б) 4x^2=9 е) 5x^2+1=0 б) 2x^2+3x+1=0 Г) 3x^2+11x-4=0 б) 4x^2-9x+2
- Чему равно число протонов и нейтронов. 1) в изотопе фтора 2) в изотопе лития
- Помогите пожалуйста! (x^2-10)^2-3*(x^2-10)+4=0