Школы
Сочинение по русскому/литературы 9 класс
Нужно написать сочинение "Слово о слове" (сочинение про слово) на 1 страницу
Хорошо. Пиши. Потом дашь почитать
Оксана Харламова
НУ И ЧО ТАМ БЛЯЯЯЯДЬ
Оксана Харламова
ГДЕ КАМЕНТАРИЙ АВСТРОЛОПИТЕКИ
Ну нужно так нужно... Всем нам что-нибудь нужно. Мне нужно написать с десяток карточек. Флаг нам в руки и поехали? ))
"Сочинение по литературЫ"... о несчастный великий и могучий... (
"Сочинение по литературЫ"... о несчастный великий и могучий... (
Очень хорошо. Вот и напиши
Слово… Как часто мы не задумываемся о том, что говорим, как говорим, зачем произносим те или иные слова! И летит во вселенную поток страшной грязной речи, засоряя информационное поле и возвращаясь обратно, рассыпая семена бескультурья и злобы. Принцип бумеранга…
Во все времена великие писатели, мыслители твердили о значимости слова. «Вначале было слово. И это слово было Бог…» - гласит Евангелие. По-разному можно трактовать эту мысль, бесспорным остаётся одно: слово не пустой звук, слово значимо, оно несёт в себе заряд как положительный, так и отрицательный. Объединяясь в предложении, слова выражают мысль, а мысль (и это тоже доказывается!) может материализоваться. «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести!» (В. Шефнер).
Как часто во всём нашем бескультурье винят школу – и только школу! Да, ребёнок идёт в 1-ый класс – и с этого момента начинается его целенаправленный путь к знаниям, и ведёт его по этому пути, конечно же, учитель. Однако приходит ребёнок в школу из семьи – и именно там, с момента рождения, он слышит слова, наполненные добром и лаской, нежностью и любовью, а иногда (чего греха таить?) звучат в семьях и злые, оскорбительные, разрушающие душу слова… Кроме того, есть ещё и улица, и окружающие люди, часто такие безразличные и равнодушные к тому, что происходит вокруг… И потому, особенно в период взросления, так важно, чтобы рядом с подростком оказался мудрый человек, способный привить любовь к родному слову, на собственном примере показать бережное отношение к речи, доказать, что культура речи – признак общей культуры человека. Тем не менее, нельзя забывать, что культура слова воспитывается сообща, обществом, окружением, в котором живёт ребёнок, несмотря на то, что главнейшая роль принадлежит, конечно же, школе.
Как учитель русского языка считаю, что в системе работы по развитию культуры речи – важной составляющей формирования языковой личности – на первое место выступает работа со словом вообще. Важно, чтобы на уроках и во внеклассной работе ребёнок, а позже подросток мог не только прикоснуться к шедеврам литературы, к истокам народной мудрости, но и ощутить в себе творческий порыв, научиться работать со словом, создавая свои, пусть маленькие, но искренние произведения. Именно поэтому вот уже на протяжении ряда лет я провожу со своими учениками уроки поэзии (как правило, два урока осенью, зимой и весной – на улице, в окрестностях школы), а также минутки поэзии на уроках. Убеждена, что поэзия – это кладезь духовности, чувственности, умения ценить и беречь прекрасное.
Во все времена великие писатели, мыслители твердили о значимости слова. «Вначале было слово. И это слово было Бог…» - гласит Евангелие. По-разному можно трактовать эту мысль, бесспорным остаётся одно: слово не пустой звук, слово значимо, оно несёт в себе заряд как положительный, так и отрицательный. Объединяясь в предложении, слова выражают мысль, а мысль (и это тоже доказывается!) может материализоваться. «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести!» (В. Шефнер).
Как часто во всём нашем бескультурье винят школу – и только школу! Да, ребёнок идёт в 1-ый класс – и с этого момента начинается его целенаправленный путь к знаниям, и ведёт его по этому пути, конечно же, учитель. Однако приходит ребёнок в школу из семьи – и именно там, с момента рождения, он слышит слова, наполненные добром и лаской, нежностью и любовью, а иногда (чего греха таить?) звучат в семьях и злые, оскорбительные, разрушающие душу слова… Кроме того, есть ещё и улица, и окружающие люди, часто такие безразличные и равнодушные к тому, что происходит вокруг… И потому, особенно в период взросления, так важно, чтобы рядом с подростком оказался мудрый человек, способный привить любовь к родному слову, на собственном примере показать бережное отношение к речи, доказать, что культура речи – признак общей культуры человека. Тем не менее, нельзя забывать, что культура слова воспитывается сообща, обществом, окружением, в котором живёт ребёнок, несмотря на то, что главнейшая роль принадлежит, конечно же, школе.
Как учитель русского языка считаю, что в системе работы по развитию культуры речи – важной составляющей формирования языковой личности – на первое место выступает работа со словом вообще. Важно, чтобы на уроках и во внеклассной работе ребёнок, а позже подросток мог не только прикоснуться к шедеврам литературы, к истокам народной мудрости, но и ощутить в себе творческий порыв, научиться работать со словом, создавая свои, пусть маленькие, но искренние произведения. Именно поэтому вот уже на протяжении ряда лет я провожу со своими учениками уроки поэзии (как правило, два урока осенью, зимой и весной – на улице, в окрестностях школы), а также минутки поэзии на уроках. Убеждена, что поэзия – это кладезь духовности, чувственности, умения ценить и беречь прекрасное.
Или сам пиши или покупай. Ты же взрослый уже 9 класс
**котёнок **
половуха уже началась)
Ну давай. Удачи.
Что такое слово, понимают все взрослые люди. В словарях можно найти такое толкование: слово — самостоятельная языковая единица, которая предназначена для называния различных явлений, живых и неживых предметов, отношений и свойств. Но если отталкиваться от этого определения, то слово — это просто набор звуков.
Для меня есть два вида слова. Это «слово» и «Слово» (именно так, с большой буквы).
В обычном значении слово для меня, как и для других людей, это возможность упорядочить и озвучить свои мысли. Хорошие слова я могу сказать своим родителям, друзьям. При помощи слова слов я могу сформулировать четкий и внятный ответ на любой вопрос.
А слово в смысле «данное обещание» я воспринимаю как скорее как действие или призыв к действию. Если я дал слово, то должен приложить все усилия для того, чтобы его не нарушить и сделать то, что обещал. Слово для меня имеет большое значение и материальную форму. Все важные слова, которые я собираюсь произнести, я тщательно обдумываю, иногда даже воодушевляю их. Зачем? Чтобы более точно и полно понять их смысл и значение
Новый Завет начинается с фразы «Сначала было Слово». И слово здесь воспринимается не в простом и обычном своем значении, а как объединение мысли, тела и разума человека. В Библии Слово приравнивается к Премудрости.
Во все времена слово имело особую силу. Слово, сказанное с ненавистью и злобой, могло нарушить гармонию бытия. А произнесенное в благоприятный момент – принести пользу, укрепить дружбу и просто сделать приятно на сердце.
сочинение-рассуждение
Так почему же сейчас многие не задумываются перед тем, как произнести какое-то слово? Не вникают в значение слов и в то, какие последствия могут быть от произнесения тех или иных слов? Для многих слова – это просто набор звуков, которые ничего не значат. Не зря есть выражение «Бросать пустые слова на ветер». Пустые слова, не имеющие смысла и значения, это обыкновенный мусор, который не жалко выбросить. Поэтому я считаю, что слова – это бриллианты наших мыслей, которые надо оттачивать и не раскидываться зря.
Яндекс. Директ
Купите смартфон от 15 025 тг.
Комментарии
Будьте вежливы! Сообщения проверяются. Написать в редакцию сайта: обратная связь.
Поделиться
Сезоны года
С друзьями!
Смотрите также
Сочинение на тему: "Летние каникулы"
Сочинения на тему осень
Сочинение-рассуждение на тему: "Экология и человек"
Сочинение-рассуждение на тему: "Русский язык"
Сочинение-рассуждение на тему: "Родная земля"
Brawl Legends - игра онлайн
Реклама
Скрыть рекламу:
18+
Рекомендательный виджет РСЯ
Мы в VK
Мы в YouTube
Наш проект "Времена года" на канале YouTube. Присоединяйтесь!
О журнале:
"Сезоны года" — это журнал о природе, окружающем мире, культуре и обществе.
Образовательные материалы для детей, помощник в учёбе школьникам, в работе воспитателя и учителя.
О проекте | Обратная связь | Cookie | Конфиденциальность | Соглашение© 2011 - 2020 Сезоны-года. рф ☺ 6+Понятно!
Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта и взаимодействия с ним пользователей. Далее
Источник: сезоны-года. рф
Для меня есть два вида слова. Это «слово» и «Слово» (именно так, с большой буквы).
В обычном значении слово для меня, как и для других людей, это возможность упорядочить и озвучить свои мысли. Хорошие слова я могу сказать своим родителям, друзьям. При помощи слова слов я могу сформулировать четкий и внятный ответ на любой вопрос.
А слово в смысле «данное обещание» я воспринимаю как скорее как действие или призыв к действию. Если я дал слово, то должен приложить все усилия для того, чтобы его не нарушить и сделать то, что обещал. Слово для меня имеет большое значение и материальную форму. Все важные слова, которые я собираюсь произнести, я тщательно обдумываю, иногда даже воодушевляю их. Зачем? Чтобы более точно и полно понять их смысл и значение
Новый Завет начинается с фразы «Сначала было Слово». И слово здесь воспринимается не в простом и обычном своем значении, а как объединение мысли, тела и разума человека. В Библии Слово приравнивается к Премудрости.
Во все времена слово имело особую силу. Слово, сказанное с ненавистью и злобой, могло нарушить гармонию бытия. А произнесенное в благоприятный момент – принести пользу, укрепить дружбу и просто сделать приятно на сердце.
сочинение-рассуждение
Так почему же сейчас многие не задумываются перед тем, как произнести какое-то слово? Не вникают в значение слов и в то, какие последствия могут быть от произнесения тех или иных слов? Для многих слова – это просто набор звуков, которые ничего не значат. Не зря есть выражение «Бросать пустые слова на ветер». Пустые слова, не имеющие смысла и значения, это обыкновенный мусор, который не жалко выбросить. Поэтому я считаю, что слова – это бриллианты наших мыслей, которые надо оттачивать и не раскидываться зря.
Яндекс. Директ
Купите смартфон от 15 025 тг.
Комментарии
Будьте вежливы! Сообщения проверяются. Написать в редакцию сайта: обратная связь.
Поделиться
Сезоны года
С друзьями!
Смотрите также
Сочинение на тему: "Летние каникулы"
Сочинения на тему осень
Сочинение-рассуждение на тему: "Экология и человек"
Сочинение-рассуждение на тему: "Русский язык"
Сочинение-рассуждение на тему: "Родная земля"
Brawl Legends - игра онлайн
Реклама
Скрыть рекламу:
18+
Рекомендательный виджет РСЯ
Мы в VK
Мы в YouTube
Наш проект "Времена года" на канале YouTube. Присоединяйтесь!
О журнале:
"Сезоны года" — это журнал о природе, окружающем мире, культуре и обществе.
Образовательные материалы для детей, помощник в учёбе школьникам, в работе воспитателя и учителя.
О проекте | Обратная связь | Cookie | Конфиденциальность | Соглашение© 2011 - 2020 Сезоны-года. рф ☺ 6+Понятно!
Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта и взаимодействия с ним пользователей. Далее
Источник: сезоны-года. рф
Слово - это наш самый ценный клад. Оно сопровождает нас от рождения. Первые мамины слова Мы их не помним. Однако в первые минуты жизни, придя в этот неизвестный мир, ребенок слышит слова любви. Они дают ощущение уюта и тепла
Что такое слово? Слово – это составляющая нашей речи. Слова складываются в предложения, в тексты, с помощью которых, в свою очередь, происходит общение и познание мира.
Словами можно описать события, явления и все, что нас окружает. Это, так называемые, технические характеристики слова. Они помогают оформить связную и понятную разговорную речь.
Слово в жизни человека играет глобальную роль. Мы формируем фразу из подходящих слов, чтобы донести свою мысль как можно понятнее и глубже. Всегда нужно помнить о силе слова.
Оно может, как вдохновить человека на великие дела, так и повергнуть в уныние и депрессию. Доброе слово окрылит, грубое – ударит наотмашь. Мудрая пословица гласит: «Слово не воробей, вылетит – не поймаешь». То есть хорошенько подумай и все взвесь, прежде чем скажешь что-то важное. Например, дашь невыполнимое обещание или в сердцах нахамишь. Ведь бездумно брошенных слов не вернешь. Это принесет страдания не только оппоненту, но и тебе самому. Угрызения совести и сожаление о сказанном будет терзать душу и постоянно напоминать об обиженном или обманутом тобой человеке.
Чтобы донести смысл слова до окружающих, не обязательно быть красноречивым оратором. Достаточно иметь открытое сердце, человеческую доброту и желание проникнуться реальными проблемами своего собеседника на тот момент. Мудрым словом можно предотвратить много бед и неправильных, скоропалительных решений.
Если дорогой для вас человек уловит в словах некое лицемерие или фальшь, то закроет от вас не только уши, но и свое сердце. Только искренность, правдивость, открытость чувств и помыслов дарят людям взаимопонимание и родство душ. Духовно близкие люди понимают друг друга с одного слова, даже полуслова или взгляда. Они настолько взаимосвязаны, что могут мысленно обмениваться самыми важными для них словами.
Не нужно напрягаться и придумывать высокопарные слова, чтобы выразить свое восхищение и обожание. Только самолюбивые эгоисты «проглотят» такое лицемерие, приняв его за «чистую монету». Человек тонкой души довольствуется простыми словами, идущими от любящего сердца. И сам ответит также просто и искренне.
Так давайте же силой слова пробуждать лучшие качества человеческой души – милосердие, великодушие, сострадание, умение прощать и любить!
Словами можно описать события, явления и все, что нас окружает. Это, так называемые, технические характеристики слова. Они помогают оформить связную и понятную разговорную речь.
Слово в жизни человека играет глобальную роль. Мы формируем фразу из подходящих слов, чтобы донести свою мысль как можно понятнее и глубже. Всегда нужно помнить о силе слова.
Оно может, как вдохновить человека на великие дела, так и повергнуть в уныние и депрессию. Доброе слово окрылит, грубое – ударит наотмашь. Мудрая пословица гласит: «Слово не воробей, вылетит – не поймаешь». То есть хорошенько подумай и все взвесь, прежде чем скажешь что-то важное. Например, дашь невыполнимое обещание или в сердцах нахамишь. Ведь бездумно брошенных слов не вернешь. Это принесет страдания не только оппоненту, но и тебе самому. Угрызения совести и сожаление о сказанном будет терзать душу и постоянно напоминать об обиженном или обманутом тобой человеке.
Чтобы донести смысл слова до окружающих, не обязательно быть красноречивым оратором. Достаточно иметь открытое сердце, человеческую доброту и желание проникнуться реальными проблемами своего собеседника на тот момент. Мудрым словом можно предотвратить много бед и неправильных, скоропалительных решений.
Если дорогой для вас человек уловит в словах некое лицемерие или фальшь, то закроет от вас не только уши, но и свое сердце. Только искренность, правдивость, открытость чувств и помыслов дарят людям взаимопонимание и родство душ. Духовно близкие люди понимают друг друга с одного слова, даже полуслова или взгляда. Они настолько взаимосвязаны, что могут мысленно обмениваться самыми важными для них словами.
Не нужно напрягаться и придумывать высокопарные слова, чтобы выразить свое восхищение и обожание. Только самолюбивые эгоисты «проглотят» такое лицемерие, приняв его за «чистую монету». Человек тонкой души довольствуется простыми словами, идущими от любящего сердца. И сам ответит также просто и искренне.
Так давайте же силой слова пробуждать лучшие качества человеческой души – милосердие, великодушие, сострадание, умение прощать и любить!
Похожие вопросы
- СРОЧНО ЛИТЕРАТУРА 9 КЛАСС Помогите пожалуйста срочно тест по литературе решить ????????????????????????
- Сочинение по русскому языку 6 класс. Тема: Берегите природу
- литература 9 класс. Почему опытный городничий поверил в «значительность» Хлестакова? (По комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».)
- Чем интересны стихотворения Заболоцкого о родной природе ? В чем их своеобразие? Литература 9 класс
- Вопрос по литературе 9 класс. Шолохов "Судьба человека" Какова функция образа автора-повествователя???
- литература 9 класс
- читать 2 главу "Белых ночей", ответить на вопрос: Почему Мечтателю кажется день целой вечностью? Литература 9 класс
- Русский язык. 9 класс Признанные слово какой части речи?
- Русский язык 9 класс тест
- ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА". Тест по РУсскому языку. 9 класс. Работа по теме «Союзные сложные и бессоюзные предложения»..