напишите здесь самые вам ненавистные предметы в школе и почему ?

Самое в жизни не любила физику и геометрию потому что я их вообще не понимала. А любила очень русский и украинский язык.
А вам какой ненавистный школьный предмет? И почему?

Алгебра и начало анализа, Органическая химия, Молекулярная физика. Не любил эти предметы за сложность и абсолютную ненужность в практической жизни. Если человек не собирается поступать в ВУЗ, где эти-же предметы будут изучать более конкретно, то зачем их в школе изучать? Лично мне это нигде в жизни не пригодилось, а вот курс Советского права могли-бы побольше сделать.

Физика.. . С преподавателем не повезло.. . Внешность у него была карикатурная, мы смеялись над ним, а он нам мстил бесконечными двойками...

Химия - училка была прАтивная очень. (((
Физкультура - ну, нИспАртивная я.. . ))))))))))))))))))))))))) была.. . )

Гражданская оборона.. . Не выносил задач о том, сколько я могу сидеть за бетонным забором во время ядерного взрыва при скорости ветра.... и т. п.

Самый ненавистный предмет в школе - это стол в физкабинете.
Потому что на нем меня драла учительница по физике и загубила мою млодость.

Английский язык не переваривал, потому что способностей не было и нет. В институте потом, правда, преподша была посерьёзней, она техническому английскому всё-таки обучила. (Респектище вам, госпожа Гусева, инициалы не помню)

Физру. Во первых, потому что довольно уныло бегать по кругу и кидаться мячиками, а во вторых, потому что после неё часто бывали и другие уроки, а сидеть среди пропахших потом однокашников было некруто.

Был период, когда люто, бешено ненавидел математику, но это было ровно один триместр из-за дебилки-учительницы. (Был внедрён эксперимент с углублённым обучением и я сдуру пошёл в "углубленную" группу. Учительница вела эту группу только потому что лизала анус директрисе, при этом являясь никаким преподавателем - объяснить на первом уроке новую тему, а на втором дать контрольную работу - это полная профнепригодность. Через один триместр вернулся в обычную группу, где понял, что старую учительницу практически люблю)

Не то чтобы ненавидел, но недолюбливал литературу. Большая часть изучаемых авторов, всё-таки беспросветные графоманы, а действительно хорошие подавались столь неграмотно, что любовь к ним была отбита как почки у несогласника после очередного марша. Многие произведения, о которых стоило хотя бы упомянуть, не имеют место в школьной программе, зато мы имеет удовольствие знакомиться с чудовищными опусами всяких Чернышевских и Каратаевых.

Особенно напрягала необходимость писать рецензии. Формально, нужно было своё мнение, однако, напиши я, что усматриваю в данном произведении признаки литературного высера, о нормальной оценке можно было бы забыть. Луч света в тёмном царстве лёгкого дыхания этого матёрого человечища, друга детей, эпопея народной жизни, сукабля.

Биологию и географию во всех их разновидностях.. . Два этих предмета наводили на меня дичайшую тоску...

физика, химия, алгебра.

ну не люблю я сидеть и нифига не понимать-))))))

русский и лит-ра

Физика, учителя больше не любил чем сам предмет!

А я в первую очередь ненавидела саму школу, кстати, и мои одношкольники - тоже. С кем сейчас ни поговоришь - вспоминают школу без ностальгии. Директриса там была - жуть, вот отсюда и проблемы, недаром говорят, что рыба гниет с головы. Ну и, как следствие - терпеть не могла географию, которую она вела.

Эх.. . Римма Константиновна.... чтоб тебя....

ИЗО, потому что там надо было рисовать, а я ненавидел этим заниматься.

Обществоведение.... Потому что вел его директор (дебил)

физ-ра.. . я не против самого урока, я против оценок на нем!! ! иногда это может унизить, а детская психика очень ранима.. .
труды (или технология) ...вместо того, чтобы заниматься чем-то действительно полезным и нужным, девушки сидят и вышивают крестиком.. . или шьют то, что никогда не наденут...

Рисование и черчение - ну нет у меня к ним икаких способностей.

алгебра и геометрия-вообще ничего не соображаю! Ну, и физ-ра, бегаю плохо....

1 место законно занимает Математика ненавижу её!
2 Русский (в младших классах особенно разборы цифры 1 и прочее где по буквам)
3 История такая скукатища и муть (исключение лишь часть с татаромонголами это было интересно)
4 География вообще мусор и не пригодится все есть в телефоне в том числе и карты
5 литература ненужный вообще предмет ненавидел учить стихи и прочее
6 частично Химия а именно формулы лично мне никогда не придёт в голову на практике считать сколько там атомов и молекул и степени электроотрицательности
7 Физика слишком скучные формулы мало практики не учит ничему что на практике бы можно было применить для расчётов же есть калькуляторы всего и напряжений и токов в инете
8 Биология не любил лишь частично за задачи на Генетику зато в олимпиаде на город взял 3 место!
9 Английский ненавидил учить их пасты пефекты и тд и запоминать кучу слов ненужных в жизни общаясь в инете с англичанами через переводчик я узнал намного больше

Не любил русский, и поэтому пользуясь случаем, передаю "привет" "чуткому педагогу","хорошему человеку","учителю с большой буквы" - Снежанне Денисовне. А какой предмет, Anzori, тебе, быть может снится в кошмарных снах?

Литра.. . До сих пор вспоминаю как жуткий сон. Исписывали за раз 20 листов и 20 листов дома) ) Жесть))))

Вы знаете, самые ненавистные предметы, как ни странно, в жизни становятся самыми главными! Хорошо понимала черчение и геометрию (даже была связана с этими дисциплтна) , бросила, забыла. А теперь нужно платить денги за проек!
Следушее. За 10 лет супружеской жизни растеряла авторитет художника?

алгебра- фу! ненавижу цифры и формулы, нет на них у меня никакой памяти .(разве что на цифры на деньгах)

физика-потому что ничего не понимала в ней. Хотя на уроках было весело всегда)