Общество
России нужно развивать наукоемкие отрасли производства....
тогда почему доля бесплатного образования не увеличивается? Неужели у государства нет на это денег?
видишь ли в чем дело.
Наукоемкие производства живут по своим законам.
Например надо создать завод по производству какой-нть авионики. .
Для того чтобы он был эффективен и конкурентоспособен нужно чтобы там работало не менее 10 000 работников.
Из них 3000 ИТР 4000 основного производства 3000 вспомогательного.
Завод на 10 000 это градообразующее предприятие.
Это инфраструктура, транспорт, обеспечение товарами первой необходимости, это жильё, это школы, больницы, детские сады, уйма всего, чего надо и без чего нельзя обойтись.
Эти задачи решаются совместной межотраслевой кооперацией и гос. заказом.
То есть просто если инвестор захочет вломиться на завод -десятитысячник, он провалится в никуда. Потому что наше государство не может обеспечить эту самую межотраслевую кооперацию.
Была такая маленькая контора - называлась Госплан. А сейчас ее нету.
Именно поэтому в РФ предприятия, которые оказываются больше чем некий предел - не строятся с нова и вымирают будучи уже построенными.
Наукоемкие производства живут по своим законам.
Например надо создать завод по производству какой-нть авионики. .
Для того чтобы он был эффективен и конкурентоспособен нужно чтобы там работало не менее 10 000 работников.
Из них 3000 ИТР 4000 основного производства 3000 вспомогательного.
Завод на 10 000 это градообразующее предприятие.
Это инфраструктура, транспорт, обеспечение товарами первой необходимости, это жильё, это школы, больницы, детские сады, уйма всего, чего надо и без чего нельзя обойтись.
Эти задачи решаются совместной межотраслевой кооперацией и гос. заказом.
То есть просто если инвестор захочет вломиться на завод -десятитысячник, он провалится в никуда. Потому что наше государство не может обеспечить эту самую межотраслевую кооперацию.
Была такая маленькая контора - называлась Госплан. А сейчас ее нету.
Именно поэтому в РФ предприятия, которые оказываются больше чем некий предел - не строятся с нова и вымирают будучи уже построенными.
На народ, у нашего государство никогда нет денег.
На их автопарк из меренов есть -на народ нету !
На их автопарк из меренов есть -на народ нету !
А нафига увеличивать?
Две трети выучившихся мечтают из России уехать.
Две трети выучившихся мечтают из России уехать.
В России нет науки. Нет учёных. Точнее нет для этого условий. Лжеучёные и лженаука, коррупция. Примеры Петрик - Грызлов. Также можно привести в пример бывшего мэра Лужкова - он тоже большой учёный и имеет кучу патентов за смешные идеи, но за которые получил реальные деньги. Очередной мэр Москвы, однако вообще безнадёжен. Система образования и медицина уничтожена. Деньги российского бюджета аккумулируются, по моему, на ненужную олимпиаду. Также на содержание кавказских республик.
Россия потеряла право на продолжение своей истории. В обозримой перспективе Россию поделят пополам Чечня и Китай.
Россия потеряла право на продолжение своей истории. В обозримой перспективе Россию поделят пополам Чечня и Китай.
Образованные люди не нужны государству. Слишком умными управлять тяжело.
Именно, денег сейчас нет нигде, даже Китай испытывает трудности.
Развиваться нужно по всем направлениям одинаково интенсивно.
Но сказать - это одно, а сделать - другое.
Финансирование образования зажимают ведь не только у нас, Посмотрите, что делается во Франции, в Великобритании.
Хотя, нужно сказать, что это наилучшее вложение денег для страны в целом, ведь у нас с кадрами из рук вон. Но это долгоиграющие деньги, а государство вкладывает пока в короткие проекты. Сказал же Медведев, что у нас катастрофически не хватает рабочих кадров. Видимо, озаботившись этим, и будут вкладывать деньги в профтехобразование. А готовить научные, инженерные кадры еще бролее сложно и накладно, и отдача от них сразу не бывает. они ВЫРАСТИ должны. Именно их сейчас остро не хватает. А без них ни наука, ни производство развиваться просто не могут! Как же мы будем развивать наукоемкие производства? Пока не вырастут кадры, мы к этому даже НЕ ГОТОВЫ! А чтобы они выросли, надо об этом начинать заботиться прямо сейчас!
Но сказать - это одно, а сделать - другое.
Финансирование образования зажимают ведь не только у нас, Посмотрите, что делается во Франции, в Великобритании.
Хотя, нужно сказать, что это наилучшее вложение денег для страны в целом, ведь у нас с кадрами из рук вон. Но это долгоиграющие деньги, а государство вкладывает пока в короткие проекты. Сказал же Медведев, что у нас катастрофически не хватает рабочих кадров. Видимо, озаботившись этим, и будут вкладывать деньги в профтехобразование. А готовить научные, инженерные кадры еще бролее сложно и накладно, и отдача от них сразу не бывает. они ВЫРАСТИ должны. Именно их сейчас остро не хватает. А без них ни наука, ни производство развиваться просто не могут! Как же мы будем развивать наукоемкие производства? Пока не вырастут кадры, мы к этому даже НЕ ГОТОВЫ! А чтобы они выросли, надо об этом начинать заботиться прямо сейчас!
на 1 инженера нужно 3 рабочих.
Похожие вопросы
- - В России нужно развивать промышленность, неужели Правительству это не понятно...?
- Санкции Запада осложнят производство оружия в России,, В России останется возможен только только производство рогаток.
- Почему Гитлер развивал все отрасли, а Путин развивает только военную промышленность?
- В России есть огромные возможности для производства.Почему правительство его не развивает?У нас практичести все ипортное
- почему в России не развивают производство? цены всегда растут, на людей посмотришь-словно в трауре все..
- Сколько человек получат работу если начать строить авианосец и какие отрасли производства будут развиваться?
- тут многие пытаются вернуть СССР. Какой однако зомбированный народ. Россию надо развивать вверх а не вширь. Вы согласны?
- что произойдёт если из отраслей производства,торговли,строительства убрать тысячи "пустых" посредников и подрядчиков?
- основные отрасли производства в традиционном, индустриальном, постиндустриальном обществе?
- Нужна ли нам сейчас мобилизационная плановая экономика и национализация основных отраслей производства?