Пришел Ученик к Учителю и начал жаловаться.
Естественно, на свою тяжелую жизнь. Попросил у Учителя совета, что
делать, когда и то навалилось, и другое, и третье, и вообще, просто
руки опускаются!
Общество
Что бы вы сказали на месте учителя?
Учитель молча поднялся и поставил перед собой
четыре котелка с водой. В один он кинул деревянную чурку, в другой –
морковку, в третий – яйцо, в четвёртый – раздавленные зёрна кофе. Через
некоторое время он вынул то, что кинул, из воды.
«Что изменилось? » – спросил Учитель. «Ничего… » – ответил Ученик.
Учитель молча кивнул и поставил эти четыре котелка с водой на огонь. Когда вода
закипела, он снова кинул в один деревянную чурку, в другой – морковку,
в третий – яйцо, в четвёртый – раздавленные зёрна кофе. Через некоторое
время он вынул деревяшку, морковь, яйцо и налил в чашку ароматный кофе.
Ученик, естественно, снова ничего не понял.
«Что изменилось? » –опять спросил Учитель. «То, что должно было случиться. Морковка и яйцо сварились, деревяшка не изменилась, а зёрна кофе растворились в
кипятке» , – ответил Ученик.
«Это лишь поверхностный взгляд на вещи» , – ответил Учитель.
«Посмотри внимательнее. Морковка разварилась в воде и из твердой стала мягкой, легко разрушающейся. Даже внешне она стала выглядеть по-другому. Деревяшка ничуть не изменилась. Яйцо, не изменившись внешне, внутри стало твердым, и ему уже стали не страшны удары, от которых раньше оно… вытекало из своей скорлупы. Кофе окрасило
воду, придало ей новый вкус и аромат» .
«Вода – это наша жизнь. Огонь – это перемены и неблагоприятные обстоятельства. Морковка, дерево, яйцо и кофе – это типы людей. Они все в тяжелые моменты жизни
меняются по-разному.
четыре котелка с водой. В один он кинул деревянную чурку, в другой –
морковку, в третий – яйцо, в четвёртый – раздавленные зёрна кофе. Через
некоторое время он вынул то, что кинул, из воды.
«Что изменилось? » – спросил Учитель. «Ничего… » – ответил Ученик.
Учитель молча кивнул и поставил эти четыре котелка с водой на огонь. Когда вода
закипела, он снова кинул в один деревянную чурку, в другой – морковку,
в третий – яйцо, в четвёртый – раздавленные зёрна кофе. Через некоторое
время он вынул деревяшку, морковь, яйцо и налил в чашку ароматный кофе.
Ученик, естественно, снова ничего не понял.
«Что изменилось? » –опять спросил Учитель. «То, что должно было случиться. Морковка и яйцо сварились, деревяшка не изменилась, а зёрна кофе растворились в
кипятке» , – ответил Ученик.
«Это лишь поверхностный взгляд на вещи» , – ответил Учитель.
«Посмотри внимательнее. Морковка разварилась в воде и из твердой стала мягкой, легко разрушающейся. Даже внешне она стала выглядеть по-другому. Деревяшка ничуть не изменилась. Яйцо, не изменившись внешне, внутри стало твердым, и ему уже стали не страшны удары, от которых раньше оно… вытекало из своей скорлупы. Кофе окрасило
воду, придало ей новый вкус и аромат» .
«Вода – это наша жизнь. Огонь – это перемены и неблагоприятные обстоятельства. Морковка, дерево, яйцо и кофе – это типы людей. Они все в тяжелые моменты жизни
меняются по-разному.
Я Учитель?? ? Ну, я бы ему все же сломал мизинец....))) ) Боль отрезвляет.
Лучше промолчать я думаю..
Стиснуть зубы и идти работать...
Привела бы пример из своей жизни. Когда обстоятельства были очень тяжёлыми, а со временем оказалось, что всё разрешилось замечательно.
Все пройдет, все наладится и через 10 лет ты об этом даже не вспомнишь!
Подбодрить, посоветовать выходы из сложившейся ситуации, интересоваться впоследствии как у него дела
жизнь проста.. . даже сложную проблему можно разложить на много простых составляющих и решить их по очереди...
это так просто: всегда готов выслушать и подумать о том, кто же прав в ситуации, а кто виноват. МОЯ личная ПОЗИЦИЯ - ученик, ребенок ВСЕГДА ПРАВ!
Учителем я себя не представляю :) И вряд ли смог рассказать что-нибудь лучше притчи о 4 типах людей
потехоньку разгребай свой завал и не забывай про уроки.
Это старый еврейский анекдот. Там раввин посоветовал ученику: "Купи козу".
Послать его нах*й. Вот и всё
Нара Овакимян
иди нах*й)
Похожие вопросы
- А что бы вы сделали на месте учителя с учеником, который вел себя на уроке плохо?
- Я не антисемит, но мне кажется, что будь на месте учителя Фарбера человек с фамилией Иванов -не было бы такого ажиотажа
- как бы вы отнеслись к этому учителю на месте родителя?
- Сколько можно писать тупые статьи и клепать репортажи о поборах в школах СО СТОРОНЫ УЧИТЕЛЯ? Это же неправда!!!
- Если бы завтра отменили день учителя, вас бы это сильно огорчило???!
- Кто смотрит программу "Учитель под прицелом"?
- Зарплата московских учителей выросла до 55000. Что вы думаете по этому поводу?
- Почему в России такой низкий авторитет у учителей?
- Вы помните своего первого учителя,наставника,любимого преподавателя?
- Вопрос учителям: не пора ли закатить митинг протеста против собственного бесправия?(+)