Чем объясняется межрасовая разница в IQ?

Я думаю, что интеллект передается генетически. Но на формирование этого гена уходит много времени и определенный образ жизни. Все-таки образ жизни первичен. А поскольку определенные нации живут в определенных условиях, этот интеллект и складывается.

Честно говоря я не очень доверяю таким данным. Это всё весьма субьективно, как и любые уличные опросы.

В Африке, у представителей традиционных культур, интеллект понятие чисто социальное. Умный - это тот, кто хорошо заботится о семье, не конфликтует с соседями и т. п. Понятно, что подвергать таких людей тестированию на IQ практически бессмысленно.
В западно-европейской и северо-американской культурах при оценке ума человека большую роль играет "технологический" компонент интеллекта: внимательность, наблюдательность, быстрота обучения, школьная успеваемость и другие познавательные способности, которые позволяют оценивать действительность, держать под контролем окружающую обстановку, принимать правильное решение в сложной ситуации. Однако имеется и социальный компонент, хоть он и менее важен: честность, ответственность, умение общаться, искренность и пр.
В Северной Европе, особенно у мужчин, представление об уме практически сводилось к образованности и умению решать проблемы, то есть было очень близко к психометрическому интеллекту. Не удивительно, что в этих странах результаты тестирования IQ обычно высоки.

У японцев в обыденном понимании интеллекта преобладает социальный компонент, особенно социальная компетентность; в понятие "умный человек" прежде всего входят такие характеристики: "хороший оратор", "рассказывает с юмором", "хорошо пишет", "часто пишет письма домой", "много читает". Кроме того, были выделены факторы эффективности и оригинальности деятельности: "работает умело", "не тратит времени", "быстро рассуждает", "заранее планирует"; "оригинальный", "точный". Тесты IQ, подобные тесту Айзенка, для таких людей подходят мало, но имеются другие тесты интеллекта, по которым результаты японцев и европейцев близки.
В России результаты опроса позволили выделить пять факторов интеллектуальности:

1. Социально-этический (скромный, порядочный, доброжелательный, добрый, честный, помогает другим) . Этот фактор характерен только для России, только здесь, чтобы считаться умным, нужно быть добрым, злой - значит глупый!

2. Культура мышления (эрудированный, хорошо образован, много читает, гибкий ум, творческий) .

3. Самоорганизация (не зависим от эмоций, практичный, не повторяет собственных ошибок, хорошо действует в сложной ситуации, стремится к поставленной цели, логичный) .

4. Социальная компетентность (умеет понравиться, хорошо говорит, активный, общительный, с чувством юмора, интересный собеседник) .

5. Опытность (много умеет, мужественный, работоспособный, мудрый, критичный) .

В России социальные факторы занимают относительно больше места, что сближает результаты с японскими, то есть российский стереотип интеллектуальной личности ближе к восточному, чем к западному. Однако в России понятие "ум" значительно шире стандартного понятия интеллекта и неразрывно связано с личностью как целым. (Напомню, что речь идет об усредненных результатах опроса более чем 1500 человек, мнение отдельного человека может быть совершенно другим.)

а кто все эти " исследования " финансировал? Если завтра Билл Гейтс отвалит пару млрд баксов на подобные "исследования " , то послезавтра докажут что он является прямым потомком Иисуса Христа по теме "Кода да Винчи " !

Я бы с огромным удовольствием послал бы этого "исследователя" в ...мароканскую, албанскую или суданскую деревню, для исследований .
А затем сравнил ответы этих граждан с ответами граждан из бальгийской, немецкой, или франзузской деревни.
Вот бы чувак удивился.
Гены, конечно - пальцем не раздавишь. Это бесспорно. Только, какие "гены" по факту существования могут быть в нищей и глухой деревне у рано созревшего сына неграмотного пастуха? Одна не реализованная половая функция в избытке
Передернуть можно любые "исследования", когда очень нужна ученая степень (или на худой конец диссертация) , а лучше - сенсационная статья в брендовом научном толстом журнале.

!.Хотелось бы знать источник
2.Каким методом определялся индекс. Если это классический Айзенкс, то как он адаптировался к жителям Южной Африки. То есть здесь вопрос методологии.

уровнем образования и складом общества, и все. тут упор идется на "в среднем".

конечно, сколько бы ни было умных негров-профессоров, всегда найдется тыща негров, которая еще вчера с пальм слезли.

а IQ в ~100 - это вообще полное быдло. тут даже гордиться нечем. ни один вменяемый человек меньше 120 не наберет.

Ситуация, как мне кажется простая. Логическое мышление которое и тестирует данный тест далеко не единственный способ постижения мира. Просто каждому свое- кому-то логика и факты, а кто-то и без анализа каким-то чудом все знает....