Какие вы внесли бы изменения в российское образование? Например, мне нравится в Японии, что за партой только один ученик.

А мне нравится, что школьники в Японии сами драют классы.. Прям как советские школьники в свое время

ЕГЭ отменить.

Надо вернуть забытую практику послевоенного образования в СССР, а именно - раздельное обучение учеников и учениц.

Два выходных и не более 5 уроков.

В Украине хорошая сейчас программа... на уроке за партой не обязательно сидеть... типа свободный урок... пятидневка.... короче сильно лишним не напрягают

Дистанционное образование, и деньги из бюджета - семьям строго на образование, под контролем государства/общества, сколько там нынче на одного ученика выделяется денег? Под 2 миллиона?

вопрос - РАДИ ЧЕГО ОБРАЗОВАНИЕ
мотивированность
пока её не вижу. РЕАЛЬНО

Ну, И? Мой внук сидит за одноместным столиком в украинской еврейской муниципальной школе. И отчества учителей они не знают. Только по имени, но на "Вы". Это по-твоему главный критерий уровня образования? Огорчу тебя: Нет! Японский ученик потом идет работать на завод Мицубиси или еще круче, а моему внуку светит, в лучшем случае, своя мастерская по ремонту техники, в худшем - заробитчанство. Потому как в стране В ПРИНЦИПЕ нет достойных производств. Бизнесы есть. Производств нет. Думаю и в России количество задниц за одной партой далеко не единственный критерий качества и мотивации образования.

вернуть советское образование.

Не более 6-ти уроков в день и пятидневка .

Поменяла бы отношение к образованию. Вот как бы сделать так, чтобы не кружок «очумелые ручки» был ( спишем из телефончика, вконтактик билетик скинут, курсач закажу по дешевке в инете, преподы, они же дурачки все, они и интернетом-то не умеют пользоваться), а чтоб понимали, что ты не « корочку» сюда пришёл получать, а знания и умения. Ну и со «сферой услуг» распрощалась бы. У преподавателя должен быть определенный статус. Вы пойдёте учиться, допустим, танцам у того, кто ( по Вашему мнению) сам танцевать не умеет и вообще лузер и идиот? Нет?
Сколько человек за партой - вообще какая разница? Хоть двадцать.

мне много чего в японии нравится, но у нас такого никогда не будет, просто нужно смириться.. хотя 1 ученик может сидеть в платной гимназии.. я о чем.. я ни умоляю японию.. я просто смотрю на эти два мира япония и россия вроде одним взглядом, а вроде и разными.. я смотрела цикл о японии.. ну не будет у нас такого.. ну никогда.. но много нас. но просто мало цивилизации, а нас много..

Наказание за плохие оценки.