А чего удивляться. Сегодня программы для обучения составляют такие же двоечники, купившие диплом или продвинутые папой-чиновником. Это касается и ЕГЭ. Такие же и врачи и инженеры. Куда катимся?
Два задания (кроме третьего) имеют цель отбить у учеников желание учиться. Это же планомерное деяние - с начала 90-х ведётся. А результаты уже не то что видны, а просто выпирают. Безграмотность бьёт все рекорды.
между прочим, в нашем детстве задачи типа "нарисуйте фигуру по точками" печатались в Мурзилке для дошкольников.
Вы же не были на уроке, что вы удивляетесь?
Нормальные задания но для 2 класса
какую то спецефическую направленность мышления вырабатывают... ну помните в детском фильме умный робот не мог загадки отгадывать. а когда его "настроили" на эту тему то начал щелкать как орехи..
У меня есть три реплики по этому поводу.
1) Вашему племяннику страшно повезло в жизни, что у него есть такая тетя, которая способна спасти его от идиотов учителей.
2) При этом каждая картинка - это тема для анекдота. Одна фраза чего стоит "На какой картинке изменилось же свойство?" А на какой не изменилось же? Кто бы мог подумать, что речь идет о букве Ж.
3) Далее прекрасная задача на цвета и углы. Судя по всему ребенку никто не пробовал даже рассказывать, что угол бывает не только в комнате и что углы бывают острыми и тупыми. Надеюсь, что тетя у него умная и никогда не скажет, что преподаватель племяннику тупой.
4) А последний перл - это шедевр под названием "нарисуте фигуру". Чтобы у мальчика с детства не портились представления о фигуре, скажите, что учитель хотел, чтобы ты повторил этот зигзаг.
Помогайте совим делать домашние задания. Во-первых, самы вспомните что-то из забытых знанией, во-вторых, спасете свое чадо от идиотского образования. Спасать нужно сейчас, а не когда велики президент примет очередной указ "О улучшенном спасиении образования".
это чей же ребенок в 7лет сегодня читать-то не умеет))..
Влом смотреть всё, но во второй задаче только ДВЕ фигуры с имеют, 4 угла.
сейчас дети более развитые, и им вопросы нужно усложнять. если вы не смогли на эти вопросы ответить, может дело не в вопросах а вашем интеллекте?
а жизнь вообще жестокая штука.
если, конечно, делом заниматься.
когда вырастут - то почти в любой квалифицированной работе, будь то ремонт ноутбуков или мошенничество, все будет именно сложно не по годам, не по опыту, не по имеющейся базе проекта и т. д. и иногда вообще на грани невозможного, а также никто ничего не делает и никто никогда не позаботится, чтобы упростить твою работу, даже если это его обязанности - постарается просачковать, а ты колупайся.
так что сложные задания, которые как хочешь так и решай, это как раз хорошо.
а вот непрактичность этих заданий - это да