ВУЗы и колледжи

Помогите пожалуйста перевести этот кусочек текста! очень нужно!

Я постоянно вспоминаю этот происшествие потому, что он символизирует упущение в образовании в моем понимании: реальность личной жизни. Принимать голышом душ, пить апельсиновый сок, быть членом семьи, потребность осознавать, что тебя любят и желание говорить об этом другим. Это была утрата самого смысла жизни, чувств и эмоциональных переживаний не делящихся на "предметы" - гигиена, психология, питание, семейные отношения - а встроенная в рассказ часть истории жизни, истории касающейся моей истории и историй людей меня окружающих, что мы чувствовали, о чём на самом деле думали, что для нас означало - быть живыми и жить в этом мире.
В*
Веда ***
8 864
Лучший ответ
Очень смешные переводы. Особенно про оранжевый сок. Купите себе книгу Reinventing Ourselves as Teachers на русском и не мучайтесь
Ядвига Нагорнева А они и не мучаются. И не читают написанное.
Да здравствует copy/paste !
Я всё вспоминаю этот случай потому, что он символизирует что-то, чему в школе не учат - реальность личной жизни. Мытьё под душем, собственное голое тело, апельсиновый сок, который ты пьёшь, то, что ты член семьи, желание быть любимым и желание сказать об этом. Это был пропавший смысл жизни, опыт чувств и эмоций, не поделённый на параграфы - "гигиена, психология, питание, семейные отношения" - но идущий в канве рассказа, часть той истории, которую проживаешь, истории, которую я могу соотнести со своей и с историей людей вокруг меня. То, что мы чувствовали, о чём на самом деле думали, что для нас на самом деле значило - быть живыми и жить в этом мире.
Я останавливаюсь на этом инциденте, потому что он символизирует кое-что, что отсутствовало от образования, поскольку я знал это: действительность частной жизни. Принятие душей, имея голое тело, при питье оранжевого сока, будучи членом семьи, будучи должен знать, что Вы любимы, need¬ing, чтобы сказать об этом. Это был смысл жизни непосредственно, которая отсутствовала, сенсорного и эмоционального опыта, не разделенного на "предметы" - гигиену, психологию, nu¬trition, семейные отношения - но включенная в рассказ, часть истории, которой живут, история, я мог коснуться своей истории и историй людей вокруг меня, как мы чувствовали, о чем мы действительно думали, на что это походило для нас, чтобы быть живым и прошедшим мир.
быть живым и прошедшим мир.

Dumaiu 4to zna4ilo dlya nas jit` i poznavat MIR.
http://translate.meta.ua/
Я подробно останавливаюсь на этом инциденте, потому что это символизирует что-нибудь, это отсутствовало от образования, так как я знал это: действительность частной жизни. Принятие душа, имея голое тело, пивши оранжевый сок, входя в состав семейства, нужно знать, что вы любите, need¬ing, чтобы говорить об этом. Это был смысл жизни непосредственно это отсутствовало, сенсорного и эмоционального опыта, не деленного в "темах", - гигиена, психология, nu¬trition, фамильные отношения - но встроил в рассказ, часть прожитой истории, историю, которую я мог связать со своей историей и историями людей вокруг меня, как мы покрываем войлоком, о чем мы действительно думали, чему это было подобно, чтобы мы были живы и прошел через мир.