Запоминающее устройство с произвольным доступом — ЗУПД (или Запоминающее устройство произвольной выборки — ЗУПВ) (от англ. Random Access Memory) — один из видов памяти, позволяющий в любой момент времени получить доступ к любой ячейке по её адресу на чтение или запись. Предназначены для записи, хранения и считывания информации в процессе её обработки. Подразделяются на статические и динамические. В статических ОЗУ запоминающий элемент представляет собой триггер, изготовленные по той или иной технологии (ТТЛ, ЭСЛ, КМОП и др.) , что позволяет считывание информации без её потери. В динамических ОЗУ элементом памяти является ёмкость (например, входная ёмкость полевого транзистора) , что требует восстановления записанной информации в процессе её хранения и использования. Это усложняет применение ОЗУ динамического типа, но позволяет реализовать больший объём памяти. В современных динамических ОЗУ имеются встроенные системы синхронизации и регенерации, поэтому по внешним сигналам управления они не отличаются от статических.
:)))
ВУЗы и колледжи
Что такое память?
Память — это следовое отражение прошлого, которое заключается в запоминании, сохранении и последующем узнавании и воспроизведении запомненного ранее. С когнитивных позиций память — это хранилище информации, из которого эта информация может быть извлечена, вспомнена и воспроизведена.
Любое проявление памяти требует, прежде всего, запоминания, т. е. сохранения воспринятой информации, в течение какого-то промежутка времени, что можно определить в случае попытки его узнавания, которое возникает при повторении воздействия на человека. А воспроизведение — это извлечение из хранилищ памяти без непосредственного повторного воздействия.
Хранилища памяти могут быть кратковременными (промежуточными) и долговременными. Кратковременное хранилище отличается непрочностью и ограниченной емкостью. В долговременных хранилищах информация может храниться долго, иногда всю жизнь человека, в зависимости от ее необходимости, повторяемости, прочности запоминания и частоты извлечения и воспроизведения.
Теории памяти, как и теории многих других когнитивных процессов, существуют на уровне гипотез, при этом понятно, что память — сложный психический процесс, состоящий из разных уровней, разных систем и включающий работу многих механизмов. К процессам памяти относятся, например, процессы закрепления знаний и навыков.
http://www.effecton.ru/138.html
Любое проявление памяти требует, прежде всего, запоминания, т. е. сохранения воспринятой информации, в течение какого-то промежутка времени, что можно определить в случае попытки его узнавания, которое возникает при повторении воздействия на человека. А воспроизведение — это извлечение из хранилищ памяти без непосредственного повторного воздействия.
Хранилища памяти могут быть кратковременными (промежуточными) и долговременными. Кратковременное хранилище отличается непрочностью и ограниченной емкостью. В долговременных хранилищах информация может храниться долго, иногда всю жизнь человека, в зависимости от ее необходимости, повторяемости, прочности запоминания и частоты извлечения и воспроизведения.
Теории памяти, как и теории многих других когнитивных процессов, существуют на уровне гипотез, при этом понятно, что память — сложный психический процесс, состоящий из разных уровней, разных систем и включающий работу многих механизмов. К процессам памяти относятся, например, процессы закрепления знаний и навыков.
http://www.effecton.ru/138.html
Память — способность к сохранению, накоплению и воспроизведению информации, одна из психических функций и видов умственной деятельности. Способности длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно использовать её в сфере сознания для организации последующей деятельности.
Память - это совокупность видов деятельности, включающих в себя как биолого‐физиологические, так и психические процессы, осуществление которых в данный момент обусловлено тем, что некоторые предшествующие события, близкие или отдалённые по времени, существенным образом модифицировали состояние организма
Похожие вопросы
- Почему трындят про "отсутствие памяти" и шарика в казино? А подряд выпадения одинакового признают возможным более 1/2?
- Память и ее основные функции!
- Как начать правильно вы учивать наизусть слова чужого языка, что бы они долго были в памяти
- Как развить память?
- Можно ли выжить в медицинском, если плохо с памятью?
- Что такое Системная память?
- Дайте пожалуйста совет как лучше учить, запоминать? Скоро экзамены как сделать что бы память лучше работала?)))
- Как объяснить преподам, что у меня плохая память, и я не могу учить? Хотя я не одна такая походу 8)))
- Помогите со списком литературы на тему курсовой работы: Проблема памяти в когнитивной психологии
- подскажите как улучшить память?(не уча стихи наизусть) (не уча стихи наизусть)