ВУЗы и колледжи

Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания; определите, к какому стилю относится текст.

Образован_ость и высокое инт_л_ектуальное развитие это как раз и суть естес_ве_ные состояния человека а н_веж_ство (не)инт_л_игентность состояния (не)нормальные для человека. Н_веж_ство или (полу) знайство это почти болезнь. И док_зать это легко могут физ_ологи. В самом деле человеческий мозг устро_н с огромным «запасом». Даже народы с наиболее отсталым образованием имеют мозг «на три Оксфордских ун_в_рситета». Думают иначе только р_с_исты. А всякий орган который работает не в полную силу оказывает_ся в (не) нормальном пол_жени_ ослаб_вает атр_фируется «забол_вает». При этом забол_вание мозга пер_кидывается прежде всего в нравстве_ную область.
Юлия Суворова
Юлия Суворова
3 489
Образованность и высокое интеллектуальное развитие - это как раз и суть естественные состояния человека, а невежество, неинтелигентность - состояния не нормальные для человека. Невежество или полузнайство - это почти болезнь. И доказать это легко могут физиологи.
В самом деле, человеческий мозг устроен с огромным «запасом» . Даже народы с наиболее отсталым образованием имеют мозг «на три Оксфордских университета» . Думают иначе только расисты. А всякий орган, который работает не в полную силу, оказывается в ненормальном положении: ослабевает, атрофируется, «заболевает» . При этом, заболевание мозга перекидывается, прежде всего, в нравственную область.
МН
Майя Назарова
61 323
Лучший ответ
Образованность и высокое интеллектуальное развитие - это как раз и суть естественные состояния человека, а невежество, неинтеллигентность - состояния, ненормальные для человека. Невежество или полузнайство - это почти болезнь. И доказать это легко могут физиологи.
В самом деле, человеческий мозг устроен с огромным «запасом» . Даже народы с наиболее отсталым образованием имеют мозг «на три Оксфордских университета» . Думают иначе только расисты. А всякий орган, который работает не в полную силу, оказывается в ненормальном положении: ослабевает, атрофируется, «заболевает» . При этом заболевание мозга перекидывается прежде всего в нравственную область.
Образованность и высокое интеллектуальное развитие – это, как раз, и суть естественные состояния человека, а невежество, неинтеллигентность - состояния ненормальные для человека. Невежество, или полузнайство - это почти болезнь. И доказать это легко могут физиологи.
В самом деле, человеческий мозг устроен с огромным «запасом» . Даже народы с наиболее отсталым образованием имеют мозг «на три Оксфордских университета» . Думают иначе только расисты. А всякий орган, который работает не в полную силу, оказывается в ненормальном положении: ослабевает, атрофируется, «заболевает» . При этом заболевание мозга перекидывается, прежде всего, в нравственную область.