Разбираешься в психологии говоришь?

Не-а, в психологии не разбираюсь.
Но вот насчёт стола...
"Стол -
1 - горизонтальная
2 - поверхность,
3 - предназначенная для
4 - работы
5 - руками".
Всего пять пунктов.
Любой из них убрать, и уже не стол.

Уберём 1, к примеру например. Парту получим или кульман.
Без 2 возможен канат для канатоходца.
И так далее.

Вывод:
В каждом случае для избежания кривотолков и недомыслий необходимо прежде всего разобраться с понятиями.
Не просто "Кто", "какой" или "куда послали", но дать чёткие и однозначные понятия каждому из предметов предстоящего рассмотрения.
И тогда большинство сомнений-вопросов-споров-мордобитий отпадут.
Только так.
Иначе - беда.

И вот пример.
Тема обсуждения - словосочетание "гейм бэст".

С одной стороны, дословно ежели, это "игра лучшая".
Можно трактовать так: либо в "Ответах" киснуть, либо в Танчиках воеваться. Куда бежать!?
Гейм бэст! Тра-та-та, ба-бах!

С другой стороны, среди игрушек всяческих Сибериа (Сибирь, девушку так звали) лучшая.
Хорошим манерам и добронравию незаметно так научает... Гейм бэст!

С третьей стороны, к примеру например, есть выбор между Машей некоей далёкой и вот, ближней Гейм Бэст.
И по две руки-ноги, и глаза печальные у обеих и всё-всё (чего там ещё?) одинаковое.
Но вот одной отвечаю, другой же и страничка где - не ведаю.
Отчего? В чём главное (на час сей) отличие?
Да в нужности ответа моего. Или наоборот.

Другой критерий.
Другая нужность в данный момент.

Именно о сиюминутной важности речь была в Вашем примере.
А ежели б в блокадном Ленинграде (в войну Питер так назывался), то главным признаком, объединяющим стул и стол было бы дерево. Гореть, тепло и жизнь давать.
И вся психология тут же.

Успеха Вам, в учёбе!