ВУЗы и колледжи
Каков метафизический смысл мифе "о пещере" Платона? помогите раскрыть
Миф о Пещере - ядро идеалистического представления Платона об устройстве и смысле жизни человека. Это миф описывается в Государстве Платона как диалог между Сократом и Главконом, братом Платона и изначально, в самом тексте, показывает необходимость управления Идеальным Государством философами, поскольку именно они способны видеть реальный мир и действовать на благо всех. В «Федоне» Платон клеймит чувственный мир устами Сократа как тюрьму души, что еще раз подтверждает значимость Мифа о Пещере как основной мифологемы в идеализме Платона, где подлинная реальностью только мир вечных идей и доступ к нему душа может получить через философию. Четыре значения мифа о пещере Онтологическая градация бытия: чувственное и сверхчувственное, где тени на стенах — простая видимость вещей; статуи — вещи которые чувственно воспринимаются; каменная стена — линия, разделяющая два рода бытия; предметы и люди вне пещеры — это истинное бытие, ведущее к идеям; солнце — Идея Блага. Ступени познания: созерцание теней — воображение (eikasia), видение статуй — (pistis), т. е. верования, от которых мы переходим к пониманию предметов как таковых и к образу солнца, сначала опосредованно, потом непосредственно, — это фазы диалектики с различными ступенями, последняя из которых — чистое созерцание, интуитивное умопостижение. Качество жизни человека: аскетическое, мистическое и теологическое. Человек, который руководствуется только чувствами — живет исключительно в пещере, жить в духе — руководствоваться чистым светом правды. Движение от чувственного мира к миру идеального через философию это "освобождение от оков", т. е. преображение. И, наконец, Солнце-Благо есть высшая ступень познания и означает созерцание божественного. Политический аспект: для тех кто познал Солнце-Баго возможно возвращении в пещеру, чтобы освободить и вывести к свету истины тех, с которыми он провел долгие годы рабства.
Павел Колесников
огромное :з
Похожие вопросы
- помогите раскрыть скобочки
- помогите раскрыть содержание фразеологизма. Умеешь говорить - умей слушать
- Помогите раскрыть вопрос по основам социально-гуманитарных наук: "Проблема сознания: философский и научный анализ".
- Помогите пожалуйста Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
- Помогите решить |x| > |X+1| и обязательно поясните как его делать. Как модуль раскрыть?
- Препод задал сделать доклад на тему "Полёт человека в мифах и сказках"
- Раскрыть понятие "класс точности средства измерения"Какие классы точности средств измерений используются наиболее часто
- Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple или Past Simple.
- Раскройте сущность, основные этапы российской модернизации
- Охарактеризуйте теорию товарного происхождения денег. Раскройте содержание функций денег