Что делать, если преподаватель по БЖ требует от студентов совершенно нереальные вещи?

грохнуть и всего делов

да пиши от балды - да и все

С преподавателя спрашивают определенное количество ЛР по его предмету, наличие приборов и стендов мало кого волнует. Поищите лабараторную работу по этой теме в др. учебном заведении или в интернете.

Или напишите честно: для выполнения данной ЛР необходимы приборы: [далее список используемых приборов] из всего вышеперечисленного есть: термометр и часы, поэтому посетившая меня муза-покровительница БЖ дала мне следующие данные:
маг. излучение: x
радиоционное излучение: y
освещенность: z

данные x, y, z возмите из учебника в таблице допустимых параметров, ну или близко к допустимым, выполните расчеты, сделайте вывод, что место несоответствует допустимым нормам.

А про подсчеты, сколько прошел метров, присел, повернулся и т. д. Нет более лживой науки чем статистика, разделите работу на группу, пусть каждый посчитает что-то одно за час (что бы примерно представлять какие цифры должны быть) , потом объедините, аппроксимируйте, введите разброс.

Если такие штуки разрешены утвержденной учебной программой, то ничего не поделаешь. А если это отсебятина - можно побороться.

Ну он может так не считает

написать от балды или еще вариант... узнать сколько он берет и пусть отцепится навсегда

потребуйте нереальную оценку))

Если так все считают, то надо преподу сказать об этом (или проще, как OLDI предложил:)) У нас тоже есть учитель, который словно не школьникам, а докторам наук преподает (даже если все вызубришь, все-равно 5 не поставит, видители ответ не полный. все постоянно че-то предираеться, требует нереального для нас) . только вот высказать ему никто ничего не может, так как еще год в школе просидеть из-за этого придмета никто не хочет: ( обидно: ( Может вам типо забастовки сделать... Хотя, к сожалению, проще сказать, чем сделать.