Здравствуйте! Я работаю воспитателем в специальной школе-интернате с умственно отсталыми детьми. Подскажите пожалуйста д

Моя мама лет 10 проработала воспитателем в таком заведении. Насколько я знаю, способности и умения самообслуживания (обдеваться, убирать за собой и т. п. ) зависят от степени отсталости детей. А группы, по крайней мере, в интернате, где работала мама, были сформированы по степени отсталости. Где дети были совсем ...там все делали только технички и нянечки. Где были еще ничего, там с детьми проводили занятия по выработке навыков самообслуживания. Те. пол мыли технички, а вот застелить постели, убрать бумажки со стола после занятий и проч. - этому учили детей.
Насчет "имеет ли право администрация" - не знаю, но мой совет: если в вашей группе дети относительно адекватные, приучайте их. Т. е. застелил плохо постель, персонально просите перестилать, понятно, контролируя это. Пара недель мороки, и всё! Все делают сами и так как надо. Условный рефлекс.
Мыть пол, думаю, должен таки специально предназначенный для этого персонал. А у вас должностные инструкции есть для сотрудников: воспитателей, нянечек, техничек и проч. ? Попытайтесь докопаться до сей документации. Найдете ответ.

.. работать такие дети/подростки должны по мере физического и умнственного развитию. Уверен что у Вас и так забот хватает. Успехов.

Франсуа Жовиньон, благодарите Бога, что не вы на их месте
И отделяет вас от них обычный несчастный случай с ЧМТ или жёсткая психотравма в любом промежутке жизни, просто у них это случилось либо во время плохо принятых родов, либо в счёт безалаберности родителей.

Ответ: не их это обязанность! а технического персонала. Но лучше воспитанникам прививать навыки, чем больше тренеруешь, тем больше пользы. Так и с обычными детьми
Удачи!!!!

это не их обязанность, но есть такое понятие как трудотерапия и это полезно - прививать им эти навыки, а также подметать во дворе и т п.
считай это просто уроком труда