То что показал учитель физики на уроке и Димка исчез из класса: "Начертили круг диаметром метр, встали лицом к оси в центре круга, ногами с ускорением топаем по диаметру круга, нагибаемся так как там кокон всего 1 метр, начинается неустойчивость как на серфинге, продолжаем топать.. телепортируемся ". У кого получится напишите как впечатление? У кого нет, давайте вместе не зубрить , а ПОНИМАТЬ силу магнитного поля. Нажмите,
чтобы загрузить
GIF
правела буравчика !!видать димка был уже взрослый и побежал за буравчиком !пока вы там такцевали !! силовые линии магнитного поля вы меня реально насмешили !
это был урок и весь класс видел.
и какова его дальнейша судьба просто интересно ! кстати вы бумажку на иглке не пробовали руками крутить !
Вот поведай мне, Марина, почему мне этот вопрос 4й раз попадается?) Какой-то магнитизм в этом есть)))))))
пробуй.
Что, инсценировать урок физики?))))
Странно - вопрос задан 10 ч. назад. Ответ дан тоже 10 ч. назад... Как человеку успел вопрос попасться уже 4 раза? 
Могу литературку посоветовать, а вообще для понимания начните с 4х уравнений Максвелла
Вы училка, что-ли? Или от школы никак не отойдете?)))
Хотите в мой ЧС? Никогда не будите встречать это больше.
Ужас!))) А что , у Вас имеется черный список?? Но я же хороший!
Ааа вы предлогаете понять, ? Я вас не понимаю
не меня а Лоренца.
Аааа все понятно
Хм, а причем здесь магнитное поле?
это гравитация? разве
почаще протирай оптическую ось
все верно - правило левой руки
хорошо,в учителя я не гожусь . Я знал одного попа - телепортироваться он не умел. а Вы кем работаете?
Они не говорят тем кто не умеет. Нужно самому дойти. Я учусь в 10 классе.
Я бы тоже не сказал если бы умел.Но я сильно сомневаюсь - возможно ли это
там своя полиция, помните начищенные ботинки в любую грязную погоду, они всегда отглажены потому что нигде не садились и не ехали. наблюдайте. Посмотрите на Коппердфильда.
Хорошо Марина,спасибо!
Ни и причем тут поле?
Да везде не вакуум.
вот я и заметила..
Вы думаете сложно придумать что-то новое. Гораздо сложнее понять зачем и ощутить последствия.
и какие будут последствия?
Пример - изобретение атомного оружия.
Заумно как то
зато машина не нужна))
Машина всегда нужна. Что барахло всякое на горбу таскать?
зачем таскать то? попользовался и положил на место.
Вопрос заумный а резолюция глупая.
Вы физик?
я ученик.
Понятно
