Я, интегралом. У меня упало в колодец ведро. Я взял багор (его у нас называют интегралом) и вытащил ведро. 
Мне пришлось ими заниматься ещё и институте. Долго работал, но почему то ни разу они мне не понадобились!
Никогда. Помню только интересную фразу и все думают, что я умный. Затекание токов Фуко за экранную сетку
Ежедневно человек использует умения есть и на горшок ходить. Может быть, больше ничему его и не учить?
Кто-то наверняка воспользовался. Но ведь мы же учили не только это, разве Вам ничего не пригодилось?
Ну это повседневно... В магазине ведь покупаете... В если тройные криволинейные интегралы, то... тут...
А как же! В то время, когда Вы их вспоминаете, Вы не ругаетесь. А это уже много для культуры человека.
Они - инструмент развития ума. Умом пользуетесь?
Никто ведь не спрашивает, зачем гантели поднимать.
А это - не для жизни. Это - для науки. Кому это оказалось близко, тот пошёл в математику, физику и т. д.
Ага, а в институте ещё и не такое изучали.. Одна теория поля чего стоит. А, эффект "кота шрёдингера"?
Да, я работаю в КИП и А, без дифференциалов и интегралов работа не идет. А еще производные функции.
Конечно! У меня тут унитаз засорился, так я из проволоки выгнул интеграл и вмомент его прочистил.
Я...изгибал проволоку в виде интеграла,очень удобно и проверял качество приборки на корабле... 
НЕТ КОНЕЧНО---СЕГОДНЯ КОМП ВСЕ РЕШИТ ЛУЧШЕ БЫ В ШКОЛЕ+ДЕВОЧЕК УЧИЛИ БЫ ТОМУ ЧТО ОНИ САМИ ВЫБЕРУТ
я - математик с высшим образованием- спрошу у вас- А где их можно было использовать? Вы знаете?
нукакже - есть дуга длиной L, хорда длиной А, найти радиус R/// для примера - L=3м, А=2,5м... чего ж ещето?
Маша-есть, Миша - тоже есть. а про Ваню-вспомнили в конце----- чувствуете связь)))))))
А Ваня-то - и с Машей и Мишей повязан. Причем известно как. Ведь, если есть радиус и хорда - дуга определяется легко. А взад?
через некоторое время я вам отвечу более подробно, Федор
все на самом деле серьёзно... без приколов
Да ежедневно! Режешь хлеб - дифференцируешь, сыплешь мелочь в карман - интегрируешь. Ну и т.д...
Единственный примет , который не переваривал и соответственно единственная низкая оценка . .
Я работаю с ними постоянно, но в школе зря их преподают - достаточно алгебры и тригонометрии.
Повседневно !Причем,дифференциал отражает нашу жизнь с ее изменчивым знаком и крутизной...)
в школе учат думать, а дифференциалами и интегралами пользуются те, кто в школе хорошо учил