Потому что они начинают догадываться, что чем дальше ученик себя ставит от тех истин, которые ему пытается вдолбить школа, то меньше вероятности, что из него получится раб и он наиболее приспособлен к жизни и свободен в сравнении с прозомбированной массой его одноклассников.
Не все умные богатые и не все богатые умны. Перельман ,конечно, может и дурак с точки зрения бытовой логики, т. к. отказался от премии ,но он один из самых умнейших людей планеты!Как говорится- не хлебом единым...
"Ум" бывает разный, и человек,обладающий глубокими познаниями например в науке, может иметь весьма скромный достаток, и к сожалению, наоборот...человеку,который всю жизнь учился и честно работал обидно
Это потому, что троечник за время учёбы в школе учится жить и выживать в предлагаемых обстоятельствах, школу заканчивают и применяют в жизни. А учителям платят не так круто за посев "доброго и вечного".
А троечник в школе и его материальное положение в будущем не обязательно связаны. Троечник может стать грабителем,бандитом,киллером и будет жить Лучше чем учитель,но дай бог ,не долго.
Почему же обижаются? Я всегда рада, если мои выпускники - отличники-троечники-двоечники - живут лучше меня..Для того я их и учу. чтобы они поднялись выше меня, превзошли в чем-то
Лучше... Но я не возмущаюсь и тому, что бывшие "троечники" живут лучше "отличников", потому что и те и другие уяснили мой главный урок: - "Жить и служить надо - мудрея и умеючи!"
почему Вы считаете, что учителя обижаются? зря! Наоборот РАДУЕМСЯ! Значит мы хорошие учителя! Научили ребенка находить себя в этой жизни...
Лукавите))) Либо Вы не учитель)))
я учитель, учитель стажист..не лукавлю...
тогда вы исключение из правила,коллега!
из учителей сделали бесправных дураков, а ученики, за то, теперь могут учителя послать матом, виноват будет учитель.
как учитель могу сказать с полной уверенность: оценки не имеют никакого отношения к тому, как сложится жизнь.
Я не учитель,но я за то,чтобы учителя жили материально намного лучше выпускников.Это должен быть так!
Наверное, потому что эти люди посвятили себя неблагодарной работе, а их еще тычут в мат. положение?
умные не значит приспособленные
Потому что, если бы не учитель, с его мизерной зарплатой, то и троечник вряд ли жил лучше учителя.
учитель - культурный интеллигент, родители троешника - скорее всего заработали деньги нечесно
Потому, что не троечники таких глупых вопросов не задают. А троечнику и отвечать не хочется...
Не все же звезды с неба хватают. Таких не много.
Знания не измеряются материальными ценностями.Быть настоящим учителем-это дар особый.
Чего вы привязались? Учительский (преподавательский) труд оплачивает госдарство!
Причём, очень хорошо и достойно оплачивает! 10 тыс.вполне достойная оплата. А кто хочет больше - пусть берёт 36 часов (и более)... Потому сейчас в школах отбоя нет от учителей. Меня, например приглашают как минимум три школы...
Слышал, что в Прибалтике имеют место частные учебные заведения.
Потому,что у учителя целых 4 действия в математике,а у троечника-два.Прибавить и умножить.
Судя по Вашей фразе, у учителя 2 действия- отнять и разделить, причем это относится к реалии жизни
Может и 4, но тогда чего ж не используют те же, что и троечник?))))
тогда они хуже троечника разбираются, коль не могут выделить главные действия
Видно,не сводила судьба близко с этой категорией!!!Это не профессия,это диагноз!
Я сам учитель)))) Правда на такие вопросы не обижаюсь)))
Многие учителя сейчас живут хорошо, не поняла вопроса, что учитель учится на тройки?.
А так в жизни обычно и бывает. Отличник-синий чулок. Двоечник-мыслит неординарно.
Заметно- четкое рациональное мышление
Вопрос скорее не к ним а к управителям общества Почему у нас ум не ценится
не каждый троечник живет лучше отличника, не каждый отличник - ботан