Здравствуйте) У кого детки в 1 доп. классе( например, в коррекционной школах такие классы есть, он как бы "полуторный",между первым и вторым классом) .. Он официально относится к первому классу? Например,есть доп. каникулы в феврале для первоклассников. Про полуторок не понятно

Ну там разное: у кого-то дисграфия, дислексия, заикание, проблемы со слухом, итд. Специалисты узкой направленности( логопед, дефектолог, психолог) при этой же школе, -работают с каждым из детей

согласна, а училка понятия не имела, что ошибки это ерунда, но оценки, как двойка-тройка, ставить не надо. у меня по чтению 4, но там не вникала суть, т.к. чтение было неинтересное. Интересное у мамы стала читать, а потом пошло-поехало.

Да, главное, чтобы интерес привить

привить можно, но интерес к книгам от мамы достался) а школьная литература - не мой конек) бросила бы в лицо училке "Учи сама!") а если интерес к рисованию? а она прививает к математике? тоже не айс)

Да, нужно развивать способность ребенка в том направлении, где у него лучше всего получается , а то можно интерес загубить к учебе

спасибо