Если 1×0=0, если 2×0=0, получается, 2×0=1×0. В итоге 2=1?

Вы видимо из великих военных....

Глупости . Это дети хохмачи, меня в молодости. Нашли и разбирайся теперь Я на служила в армии.

Выдайте свою "логику", если она есть конечно.

Обратитесь к Аристотелю и Лобачевскому, Александр...

Вашей логики как я понял у вас нет...... Размышляя о постулатах Евклидовой геометрии, Лобачевский пришёл к выводу, что по крайней мере один из них может быть пересмотрен. Очевидно, что краеугольный камень геометрии Лобачевского – это отрицание постулата Евклида, без которого геометрия около двух тысяч лет, казалось, не могла жить. Лобачевский пришёл к выводу о возможности создания новой, непротиворечивой геометрии. Поскольку её существование было невозможно представить в реальном мире, учёный назвал её «воображаемой геометрией». Вам бы тоже не мешало сделать хоть какие то выводы.

Лобачевского Вы, Александр, познали поверхностно...

А вы видимо и Аристотеля в десятеричную систему вписали....)))

При сокращении в последнем случае.

Я ничего не сокращал, просто логика.

Это и есть деление, как ни крути.

Умноже́ние — одно из четырех основных арифметических действий. Результат умножения называется произведением, а умножаемые числа — множителями или сомножителями,результатом которой является новое число (произведение).

Еще раз подумайте о чем написали. 7 х 2=14 Число 14- произведение числа 7 и 2 являются множителями. А само умножение есть сложении одинаковых слагаемых, определённое количество раз. Загляните в учебник 2 и 3 класс.

Результат умножения называется произведением, а умножаемые числа — множителями или сомножителями,..........это с источника..

ТЯЖЕЛЫЙ СЛУЧАЙ. смотри что есть операция умножения.

Зачем мне это нужно? Меня больше интересует модель прибора для приготовления пищи в походных условиях при недостатке органического топлива. Можно привыкнуть жить и без еды, но, как только привыкнешь - помирать нужно... Так, что - кухня важней!!!

А у нас -6, но ветер, правда не злой.

У нас снегопад прекратился, но завалил весь город на полметра

Какая красота...снег...

Красота это уж точно, но снег с моей площадки надо убирать мне.

Ну ничего не поделаешь...надо...значит надо....

Число это количественная характеристика чего либо в природе.... Если вы два яблока умножите на ноль то яблоки видимо у вас исчезнут....

два яблока как на ноль умножить? в мясорубку что ли?

Не знаю, аннигиляция вещества получается...

А почему такой вопрос? Вы математик?

Подумала, тут какая-то хитрость математическая

Я знаю более сложный пример. С формулами. Опровергнуть не смог, хотя все мы точно знаем, что 2не равно 1.

На память не помню. Не забуду - спишу и предоставлю на рассмотрение. И подсчёт)))

О каких яблоках идёт речь?

число есть количественная характеристика чего либо. Два яблока умножили на ноль.....

Если два яблока не отдали никому, они и остались два. Если одно никому не отдали, оно одно и осталось- никакого равенства здесь нет.

правильно они остались два но при умножении на ноль получаем ноль.

Я вот тоже думаю куда яблоки исчезают....

Знаете в стопе сало буква ,,р..звучит твёрдо.

Умножение — это арифметическое действие, при котором одно число умножается на другое. Умножение — это математическая операция, которая заключается в сложении одинаковых слагаемых, определённое количество раз. 5х3 = 5+5+5 соответственно 2х0 = 2+0раз Сколько будет?

Рассуждения как будто и верны... но что-то здесь не так...

См. что есть операция умножения.

Наверное умножение на 0 имеет немного другие правила.

так в банках деньги и уводят с понтом ничего не было инфляция

т.е действий мы никаких не совершали?

ну вот эти действия в итоге привели к такому ответу 0=0

какие действия привели к этому ответу?

каляка-маляка сарам-бараляка

съели))))

учи арифметику!

если иисходить от обратного то получается что ноль с нулем не сокращается. но вопрос почему. возможно что сокращаются реальные цифры а это ноль не цифра.

Так ноль никогда цифрой не был. Ноль это арифметический символ перехода числительной системы на новый уровень счислений. Арифметический ряд от 1 до 9. За 9 следует переход расширения арифметического ряда от 10 до 19 и т.д. по возрастающей или убывающей.

Два яблока множу ноль раз. Яблоки исчезают))))........

в реале умножь яблоки на ноль... только в одиночку производи сие действо, в противном случае, в психушку сдадут))))

Может я вам уже от туда и пишу)))).....

а, ну тогда другое дело... тогда по-любому получится два яблока...максимум четыре

Стоит только сказать. что из психушки,так человек реально мыслить начинает...))))

белорусы как всегда радуют......

Определение: Умножение — это арифметическое действие, при котором одно число умножается на другое. Умножение — это математическая операция, которая заключается в сложении одинаковых слагаемых, определённое количество раз. 5х3 = 5+5+5 соответственно 2х0 = 2+0раз Сколько будет?

если 2+0, то будет естественно2, , а при умножении это будет ноль это же аксиома

в начальной математике на ноль делить нельзя, это простейший пример, но из высшей математики ..... /0=бесконечность , бесконечность=бесконечность