ПОДЗАТЫЛЬНИК - это традиционный способ передачи информации из поколения в поколение???

Тогда с чего такие вопросы странные для техноря ?))) или сессии куплены были. Поэтому не в курсе оказались о тех предметах которые нужны для учёбы? А для работы вам тоже видно не нужны? Вы не ведёте ни расчётов и проектной документации?))

Угадали. ) Я без расчетов детали точу. Чертежей достаточно. )

Не тот удел...


Не тот удел судьбою мне назначен.
Четверг сегодня – завтра мне на дачу…

Сегодня целый день точил, фрезеровал,
Две гайки выточил, червячный вал,
Червячную нарезал шестерню,
И просверлил какую-то хе..ю,
Которую принес мне утром шеф…
На ней тисненый шефа барельеф.
Заслуженный ученый он у нас,
И хоть сейчас его в иконостас,
Среди святых, угодников, богов…
А мне не шаг, а множество шагов,
Такое что б признанье получить.
Ведь как советовали физику учить,
Известнейшим ученым мог бы стать,
И новых физиков плеяду воспитать…
А я уперся, в ПТУ хочу,
Теперь сверлю вот, фрезерую и точу.

© Copyright: Федор Тиханов, 2017

Я не торчу детали)) но для проектирования мне нужны расчёты))) а гуманитарные предметы для общего развития))) если школу убрать как основлполагающий фундамент то наши дети будут иметь очень узкое мировоззрение и низкой способность к развитию чем грозит полной дигродацией до обычных животных инстинкт... Школа помогает в определение в будущем

Теперь я вижу, что Вы не гуманитарий. ) Дигродация Вам не грозит. ))

Плохой способ на самом деле..потому что информации ни какой не несет

он не должен нести информацию, только передачу её

Дейстует маментально)) как дачек передач))

)

!!!!!!!))))

Девушкам тоже дают подзатыльники?

еще как

И вы тоже подзатыльник даете?)))

А как же передача информации поколени