Проводили ли вы какой нибудь химический опыт?))) и поделитесь последствиями пожалуйста)))

В школе. Подносишь к куску сахара спичку - ничего, он только плавится. Если его натереть табачным пеплом - горит как сухой спирт))) Сам был в шоке. В табачном пепле есть литий, он является катализатором горения для сахара.

я был большим химиком в детстве, у меня все взрывалось и горело, но без серьезных последствий: след от взрыва калия на ковре, сгоревшая занавеска, от испытания ракетного топлива, ожоги на руках, легкое отравление и т.п.

Недавно разделял воду на водород и кислород, сделал установку и забыл перекладины сделать, чтобы отделять кислород от водорода, вывел гремучую смесь через трубку и поджёг - ДОЛБАНУЛО ТАК, что я на пол часа оглох

Помню учась в школе ммне подарили набор "Юный химик" (в СССР много выпускали подобных комплектов и конструкторов - и механические, и электрические, и вот был химический. И один опыт назывался "Извержение вулкана)

чайная ложка порошка серебрена три чайных ложек свинцового сурика, четыре мелких камушек , все зто заворачивается плотную бумагу обматывается изо лентой и кидается в стенку. Бабахает так что уши закладывает!

Василиса, день добрый. Вот зачем Вам это. Ну занимался в школе в кружке "Юный химик", бомбочки делал с пацанами. Слава Богу, что только раз, от бутылки с карбидом, осколком по лицу чиркнуло. Даже шрама не осталось.

Да, смешивали марганцовку с алюминиевой пудрой. Здоровские бомбочки получались! Помню, одна не взорвалась, мы дурни вокруг стояли, и один взял ее в руки , а она рванула. Дня три маганцовку из глаз вымывали.

последствия были таковы - в копоти потолок кабинета химии, "пара" за урок и поведение....полуторачасовая лекция на тему "безответственное отношение к имуществу школы" Лектор: директор школы

Было дело, у одного 2х пальцев нет, другой без одного глаза - это нормальная химия, только без техники безопасности, Слава ЭГЭ, это им не грозит, нет желания что нибудь познать.

Домашнюю лабораторную. На куске медной проволоки надо было вырастить из перенасыщенного раствора медного купороса кристал. Он получался очень красивый, но очень хрупкий.

Физический! Возьмите лезвие или иголку тонкую. Аккуратно положите в блюдце с водой! Железо будет плавать! Аесли еще под столом магнитом поводить то они будут двигаться!

Странный вопрос. Химия весьма интересная наука , но нужна аккуратность - неосторожность при опытах может закончиться плачевно. (опытов более чем , я на биохиме учился)

Я провода постоянные 17 вольт совал в солевой, содовый и марганцовки растворы. Получал жидкости разных цветов. Соль жёлтый, сода бирюзовый, марганцовки коричневый

Я химик-неорганик, занимаюсь Моникой твёрдого состояния, твердофазных синтезом, так же проходил педпрактики в школе, как Вы думаете, делал ли я хим.эксперименты?

Да в школе лаборатория хорошая была. Я с серной кислотой чего-то химикнул/ осколки пробирки замучился собирать потом, хорошо очкарик, а то глазам бы досталось....

ещё в школе, 2 таблетки гидроперита и кристаллический фиксаж сверху горкой.Задержка по времени -примерно 2 минуты и есть дым без огня, директрису воспитывали

В домашних условиях насыщенным раствором селитры вымачивал с последующей просушкой газетные листы..Потом из полученного сырья..Ракеты бомбочки дымовухи ..

я в институте проводил всё время опыты по химии. Всё пучком. Но, были у нас и "красавцы" )) И дочка у меня химиком работает в лаборатории! Нужно будет спросить)

Только на лабораторном практикуме в универе) последствия были весьма непредсказуемыми: от разноцветных рук до ожогов и прожженных полов в лаборатории)

серебрение медных денег ...в школьном буфете скупили все пирожные по 11 коп.- еще и медных денег сдачи получили для новых хим опытов.пирожки не покупали..