Казалось бы, с ростом образованности населения, людьми будет сложнее манипулировать. В действительности "народные массы"так же легко обмануть, как и сто лет назад. Почему?

Очень интересный вопрос! Несмотря на то, что уровень образованности населения значительно вырос за последние сто лет, люди все еще остаются уязвимыми для манипуляций и обмана. Как психолог, я могу объяснить это несколькими причинами:
1. **Эмоциональная составляющая**: Люди часто принимают решения на основе эмоций, а не рационального анализа. Эмоции могут затуманивать мышление, делая человека более восприимчивым к манипуляциям.
2. **Когнитивные предубеждения**: У людей есть склонность к когнитивным предубеждениям, которые представляют собой систематические ошибки в мышлении. Эти предубеждения могут привести к тому, что люди интерпретируют информацию в выгодном для себя свете, игнорируя или искажая факты.
3. **Социальное влияние**: Люди часто подвержены социальному влиянию, которое может быть использовано для манипуляций. Если люди вокруг нас верят в определенную идею или концепцию, мы склонны присоединиться к ним, даже если это не соответствует действительности.
4. **Отсутствие критического мышления**: Несмотря на рост образованности, многие люди не обладают критическим мышлением, которое необходимо для оценки информации и выявления манипуляций.
5. **Манипулятивные технологии**: Современные технологии позволяют создавать sofisticированные манипулятивные техники, которые могут быть использованы для воздействия на людей. Эти техники могут включать в себя фейковые новости, пропаганду, а также использование искусственного интеллекта для создания убедительных сообщений.
6. **Психологические потребности**: Люди имеют определенные психологические потребности, такие как потребность в безопасности, принадлежности и самооценке. Манипуляторы могут использовать эти потребности для воздействия на людей и управления их поведением.
7. **Историческая амнезия**: Люди склонны забывать исторические уроки и повторять ошибки прошлого. Это может сделать их более уязвимыми для манипуляций и обмана.

Логику еще вначале двадцатого века убрали из школ, ее только преподают в юридических университетах.
"Логика есть великий преследователь темного и запутанного мышления, она рассеивает туман, скрывающий от нас наше невежество и заставляющий нас думать, что мы понимаем предмет, в то время, когда мы его не понимаем". Да, невежество - это не недостаток начитанности. "Невежество" - это думать, что ты знаешь то, чего на самом деле ты не знаешь" (Платон). В чем же разница между освоившим логику и остальными? Человек, владеющий логикой, перед любым действием все тщательно продумывает. Если я строю логическую цепочку и реализуя ее, получаю неподходящий результат, я нахожу ошибку в структуре размышления, и в следующей попытке делаю иначе. А если я действовал без плана, то как я пойму, в чем ошибка? И даже если получается успех, без осознания логической цепочки я не смогу его повторить. А хочется повторить, не правда ли?

Один из принципов манипуляции человеком — убедить его в том что он "ВСЁ МОЖЕТ", и "ЭТО ЕМУ НУЖНО". Оглянитесь! И вы поймете, что вами манипулировали и вас использовали! Беззастенчиво пользовались плодами ваших усилий в стремлении ЧЕГО-ТО ДОБИТЬСЯ. Это "ЧЕГО-ТО" - неужели это ваши желания? Вас с рождения загнали в "Прокрустово ложе" социальных обязательств попытка выйти из которого оборачивается мнимым вроде как разрушением вашей жизни и осуждением теми, кто даже понятия не имеет КТО ВЫ! Вот в поиске ответа на ваше ПОЧЕМУ, вами МОЖНО манипулировать. Нами всеми!

Современных людей легче обмануть из-за психологических факторов, таких как доверие к информации из интернета, склонность к подтверждению своих убеждений и недостаток критического мышления. На это влияют социальные факторы, например, быстрое распространение дезинформации в соцсетях и высокий уровень стресса, который снижает способность к критической оценке. Технологические факторы играют свою роль, используют сложные методы создания фейков и манипулирования информацией.

20 % людей белой расы после окончания школы функционально безграмотны. То есть прочитать текст могут, понять - нет. Далее, в школе не учат критическому мышлению, так как цель - вырастить грамотного потребителя. А это человек, который покупает то, что ему не нужно. По-простому - дурак. Трудность тут в том, что когда дураков слишком много, они начинают собираться в стаи и результаты могут быть какими угодно.

Тут неувязочка,образование стало хуже,если сравнивать наше,которое было при СССР , и то которое сейчас,для этого историю и переписывают,или замалчивают,как пример итоги второй мировой,или спросите японца,кто скинул атомную бомбу на них,они скажут СССР,и так во всём,о каком росте вы говорите,не пойму.

Потому что людей делают похожими, вбивая им в головы стереотипные установки, чтобы легче было управлять. А когда начинается война или грандиозное воровство народ превращают в патриотов, обвиняя во всех бедах страны американцев, Европу, стихийные бедствия, солнечные затмения и прочую лабуду

Ошибаешься, братец. Образованность населения не растёт, а наоборот, падает. И делается это целенаправленно. За доказательствами далеко ходить не надо, достаточно взглянуть на интеллект нынешних некоторых министров и многих депутатов. Один только министр образования чего стоит!

Для этого необходимо понимать что есть образование.
Как мне видится, это запоминание информации, и далеко не всегда нужной. Образованный человек не всегда мудрый, а чаще наоборот даже. Ведь образование обуславливает человека, делает его ум механичным.

В плену надежд, у края тревог, где ветер и зной, где жизнь как песок.
Там алый восход, как кровь и вино а боль и любовь, всегда за одно.
Там нет ничего, одна пустота и нет никого и гаснет свеча.
Там холод и тьма и путь в никуда, дорога в ничто и нет ей конца.

Потому, 50% населения страны составляет болото, 20% составляют дегенераты, 10% - составляют шизики. Нормальное население составляет всего 20%, абсолютное меньшинство.Поэтому постоянная вера в бога, в чудо, в царя доброго и добрых начальников.

Еще легче. Масс-больше-значит и недовольство их-мощнее, и вызвать его-легче, в том числе-и по объективным вполне причинам-ведь никто из имущих "своим" не поступится...Ну пока не будет ...безальтернативной альтернативы...

Сейчас нет образованности той что была в 60-80-х. Читать писать и считать, это ещё не вся образованность. Общий кругозор сузился, людей подсадили на иглу потреблядства. Новое поколение отупело и им проще управлять.

Тут скорее не от образования зависит, тут наверное менталитет, история, вера в чудо, жертвенность верх берут. Ну, и опять же опыт и технологии манипулирования населением тоже сильно повысили в качестве

Как это не странно, для подавляющего большинства образование является фактором усиливающим подверженность суггестии - верование в своё общее знание , снижает степень самоосознания

Количество образованных увеличивается, качество образования- опускается... Иногда мне кажется, что среднестатистический школьник в СССР, знал больше, чем выпускник ВУЗ-а этих лет....

Посмотрите что творили люди 200, 300 лет назад. Какую музыку сочиняли. Какие писали картины. Температуры планет вычислили, ссука!!! . И кто из нас образованный? Обязьяны со смартфонами

Раньше не было возможности проверить информацию или услышать другую точку зрения — теперь люди настолько разленились что даже и не пытаются слушать что то другое

А кто сказал, что народ сейчас образованнее, чем в прошлом? Нынче люди часто образование покупают. Многие истории государства, в котором живут, не знают.

Это генетически неисправимо! Допустим, если урожай с уродливыми плодами, то, как правило, уничтожают все семена поголовно. Выводят другую селекцию.