Можно ли доказать, что все состоит из атомов, не привлекая современную аппаратуру? Сумеете повторить ход рассуждений Демокрита?

не колды.....................

Вот так всегда Все мы гении. Но известности достигают те, кому есть когда.

и куды......................?!

Самое простое - испарение воды. Если вода сплошная, испарение невозможно. Но раз она испаряется, то состоит из неких мельчайших, невидимых глазом частиц, которые тем не менее, сохраняют ее свойства. То, что свойства сохраняются. доказывает конденсация.
Следующий мысленный эксперимент: растворение соли в супе или сахара в чае. Если твердое вещество сплошное, оно не может растворяться. А тут (если помешать), солено/сладко будет во всей жидкости. То есть частицы твердого вещества проникли между частицами жидкости...
Как-то так.
Вы скажете, что во всех указанных случаях речь идет о молекулах. Это верно. Но Демокрит этого не знал. Он считал, что эти частицы - атомы, просто разной формы и размера. В сущности, так оно и есть. Согласны?

Да, хотел сказать про молекулы. У Ломоносова это корпускулы.

ход как ход....длинный,крепёж опять же,метров триста

А и не надо. Голова есть, значит можно самостоятельно найти решение. Это не трудно.

Тогда можно было пропустить вопрос

Хорошая область. И предками знаменитая.

Хорошая область. И предками знаменитая.

Да нормально . Только жарко сейчас 32.

Завидую. У нас ночами - плюс 8. Отопление включили

И что уже холодно ? Это же центральная Россия?а еще только начало сентября

Ну и пропустили бы вопрос.

Зачем пропускать. Демокрит - это вечно.

Согласна. Тогда почему вы пишете, что "вам это ни к чему"?

Потому что я знаю Демокрита.

С ним не выпивал. Но хотел бы.

Это жестоко. Представьте. древний грек, весь такой в раздумьях. и тут являетесь вы и спаиваете древнего ученого на фиг. Мир лишается великих научных откровений....

Обещаю, что спаивать не буду.

Тогда вопрос можно было пропустить

Да, знаю. Я имел в виду, что ошибка в вашем вопросе, а не в рассуждениях Демокрита.

Ага. Значит, ход рассуждений Демокрита вы повторить не брались. Но ошибку в моем вопросе увидели на раз. Нормально

Это нормально, потому что вы просили повторить ход рассуждений Демокрита, а я не знаю о чем он там рассуждал. А когда узнал, то обнаружил, что по его рассуждениям мы сможем объяснить мир лишь состоящим из молекул, впрочем, для него не было разницы, как вы уже заметили.

Ну, в общем, мужик просто умел наблюдать и думать. Как Шерлок Холмс. И, в принципе, если подумать - несложно повторить

Молодец, что там говорить)

Если ничего не делать, ничего не изменится.

даже не делая ничего все равно делается

стараюсь...ход движения материи от этого не уменьшится

Если он смог, то и любой сможет.

ну это спорное утверждение!!!

Все очень просто. Надо только не бояться, что это типа какая-то заумь.

А как вы организовали сбыт своей продукции?

Лично сам , на ярмарках выходного дня!

Понятно. Буду расширять свое хозяйство. Начинает складываться контингент постоянных покупателей.

с чем и поздравляю , успехов желаю!!!

Спасибо. И вам всяческого благополучия

Интересно же. А вам что интересно?

Я тут пригляделась к вашему фото. еще с дерева не слезли?

Нет сам не смогу,но процитировать-да.Я читал в википедии,потому не хочу выглядеть "умным"

Прекрасно. Скажите, что вам надо?

Не хочу учиться, хочу.... Ну продолжение знаете.

Ага, сейчас, побежал уже...

Мне трудна... яжи ни ф том веки...

Оба-на. И по-русски говорить затруднительно стало. Ладно, расслабьтесь

Так далеко вдаваться не будем. Ограничимся уровнем 6 класса. То есть атомы-молекулы и не дальше

так еще со времен древнегреческих ученых была выдвинута теория о двойственной природе материи ;)))

Ну да. Она так и называлась: корпускулярно-волновой дуализм. Я помню.

Да запросто. Наука - это ж не заумь. Просто ряд последовательных рассуждений. Каждому под силу.

Никто не читал. Но ход его рассуждений не сложен. Сумеете объяснить, что все состоит из атомов?

Тогда уж знали астрономию и несложно догадаться что микромир аналог максимира.

Вот взрослые всегда так. Элементарного не знают, и прячут это за глубокой философией о микромире, строении Вселенной и прочем. А дети (6 класс) просто берут и делают

И как?

Очень просто. Представьте дождевую лужу на асфальте солнечным днем. Куда потом вода девается? Испаряется. А что это значит? (Дальше сами)

Ок.

Для тех, кто носит краповый берет, невозможного нет! Согласны?

Вы думаете, что об наши головы только бутылки можно разбивать?

Стало быть и Демокрит по плечу. нет?