лучше обходиться без рук,но если все же не получается,то слегка шлепнуть по попе,но изредка))
Иногда без рук не обходицца. Меня отец выпорол однажды, и я понимала, что за дело. Он был прав.
Разговаривать надо с детьми,объеснять. Но не чего страшного если и хлопнуть поймёт быстрее.
меня в детстве родители лупили,но у отца из за этого были убытки, я ему все ремни выкидывал 
"Кто жалеет розги своей,тот ненавидит сына. А кто любит,тот с детства наказывает его" Библия
Как воспитывать детей незнаю. Просто люблю и воспитываю. Уже девятнадцать и семнадцать лет
Поздравляю. У нас есть дети.
Да. У вас сыновья или дочки?))
Нам повезло. Хоть и сыновья это - хорошо
Всё хорошо. Лишь бы здоровые и счастливые были
Повезло!!!! Нам что они у нас есть!!!
Считаю неприемлемым физическое наказание, мои дети выросли без наказаний хорошими людьми.
Моцарта пороли, Бетховена пороли, Паганини пороли. Пока они не почувствовали тягу к музыке.
а воспитание подразумевает наказание? Это дрессура. Она тож нужна , рефлексы вырабатывать.
Вовремя голову и ж опу руками прикрывать
при чём здесь воспитание к дрессуре?
я считаю, что иногда можно по заднице хлопнуть, а еще чисто визуально познакомить с ремнем.
Жестокости не должно быть.А шлепнуть по одному месту, не помешает.Воспоминание из детства.
Не вижу смысла наказывать, нужно просто объяснить ребёнку, как можно, а как нельзя делать...
Наказание одного, в конечном счете означает наказание того, кто производит это наказание!
КАЖДЫЙ РЕБЕНОК - ЭТО ПЛАНЕТА, И ПОДХОДИТЬ НАДО ИНДИВИДУАЛЬНО, И, ГЛАВНОЕ, - БЕЗ ОСКОРБЛЕНИЙ!
Физические наказания, провоцируют отставание и развитие психических отклонений и фобии
если человек понял, что он совершил не так - физ.наказание излишне. Если не понял - ремнем не вобьешь
Всё через разговор и обсуждения и рассуждения
Иногда при очень серьезных ситуациях пятую точку просветления можно и простимулировать
"без рук" правильней и человечней. В конце концов чему научишь или что объяснишь шлепком?
воспитывать нужно с грудного возраста ребенка... желательно с первых дней его рождения...
кнут и пряник, я предпочитал кнут, потом за это отцу сказал спасибо, сестра любила пряник
я никогда не применял физическое воздействие - хватало серьезного разговора с ребенком
приятно видеть единомышленника
Я тоже разговариваю. Мне важно понимание, а не инстинкты развивать.
я пришел к выводу, что запрещать бесполезно, если ребенок не понимает почему - плохо. у нас был смешной случай. учим с племянницей азбуку, а ней не хочется. я говорю: кто ничему не учится, тот потом попрошайничает и роется в мусорных баках. позже она коту читает книгу и говорит: слушай, барсик, а то будешь потом рыться в мусорном баке!
Да))) меня тоже в детстве пугали, что если буду плохо учиться, то буду дворником или кассиром))
мы тут с ней как-то крокодила у чуковского оправдали. я ей объяснил, что его довели до нервного срыва издевательствами, и что он вовсе не кровожадное чудовище, а заботливый отец тотоши и кокоши а со сказкой о спящей царевне тоже объяснил, что братья были людьми необразованными и вместо того, чтобы проверить пульс, дыхание и реакцию зрачков на свет - положили в гроб живого человека. а царевна-то была в коме.