Белые снежинки в белом январе,
Белою метелью кружат во дворе.
Белые сугробы белые снега,
Белая дорога белая зима.
Серебро кружится в небе голубом,
Искрами ложится, украшая дом.
На резных окошках сказочный узор,
В инее пушистом низенький забор.
Крыша белой шапкой, из трубы дымок,
На опушке белой домик теремок.
Ставни расписные белое крыльцо,
Снегири на ветках солнышко кольцо.
Белые просторы белые леса,
Дымка над рекою синяя вода.
Снеговик с морковкой санки у стены,
Белая поленница с запахом смолы.
В доме белая стена бережно хранит,
Белый лист с рисунком волны и гранит.
Белый парус акварель чайки на ветру,
Первую наивную детскую мечту…
Там все просто. Дайте ребенку мяч, встаньте посреди комнаты, и предложите мяч кинуть, чтобы он покатился к стене. Мяч - это "ток". Если ему не мешать, он легко и спокойно себе катится, куда ему надо с определенной скоростью, то бишь "силой тока". Теперь дайте ребенку мяч и упритесь в этот мяч руками. Вы - "сопротивление" Теперь мяч не может катиться легко туда, куда ему надо, пока не преодолеет ваше сопротивление. А чтобы преодолеть ваше сопртивление, ребенок должен напрячься! И чем больше ваше сопротивление, тем сильнее должен напрячься ребенок, чтобы мяч покатился. Это "напряжение" .
В цепи постоянного тока есть только резистор.) Это..как бы выразиться прямое сопротивление. Оно или есть, или его нет. То есть вы или мешаете мячу руками, или не мешаете. А в цепи переменного тока уже присутствуют конденсаторы и (или) катушки индуктивности.
Они зачем?
Ну хорошо. Такой пример.))) Вы мешаете ребенку толкнуть мяч. А рядом уже появляюсь я с рюмкой и бутылкой водки.))))) Теперь вы работаете не как резистор а как конденсатор. Пока я наливаю в рюмку водку, вы мешаете мячу. И вдруг - ОП! рюмка наполнилась! Вы хватаете рюмку, отпускаете мяч и он катится.))))
Это переменный?)
Вот смотри..
Толпа народу...(это сопротивление).
Тебе надо прорваться на другую сторону.. Твоя скорость - ток.
Появляется ОМОН с дубинками (это напряжение).
Чем сильнее они работают, тем быстрее ты бежишь... Но и народец смыкает ряды (увеличивает сопротивление).
То есть чем сильнее напряжение, тем ток больше. А чем сильнее сопротивление- тем ток медленнее (меньше).
Вывод - не хрен ходить на несогласованные митинги
Переменное напряжение, когда на клеммах меняются полюса "Плюс"-"Минус"-"Плюс"-Минус"
Это я поняла
И что?
Что ещё непонятно?
Да все))) спасибо за объяснение
Электрический ток, в первом приближении, подчиняется тем же законам, что и вода в водопроводной трубе.
Кран это сопротивление (в Омах) течению воды. Если вода течет из крана постоянной струйкой, то это постоянный ток(поток электронов).
Если вода может течь не только из трубы, но и в трубу попеременно, то это переменный ток.
Если взять три трубы и ао очереди воду пускать туда сюда, то это- трехфазный ток!
Вот мне все эти виды токов и интересно понять.
Если про воду не понимаете, то с электричеством не связывайтесь.
наш физик объяснял так:представьте себе ,что ученики через узкую дверь рвутся из класса на большую перемену. так вот-количество учеников это напряжение-чем оно больше тем больше можно давить на дверь. борьба школьников в проёме двери это сила тока , определяет сколько силы надо потратить на её проход.и наконец чем уже дверь -тем больше сопротивление и наоборот.
Супер! Бинго!))) самое лучшее объяснение!)) 


к сожалению сегодня очень мало таких умных учителей .химию ,например,вообще преподают как будто хотят убить у детей интерес к ней.у меня многое осталось в памяти:биссектриса такая крыса ,которая бегает по углам и делит угол пополам....ну и еще многое..
Самое лучшее, только самое непонятное. Он бы ещё с половым актом закон Ома сравнил этот физик.
хоть с кочергой сравнивай ,а вот на всю жизнь запомнилось.
Да. Кому то легче формулы запоминаются. А вот мне тоже лучше понимается и запоминается, через образы. Какие то реальные ситуации
А какие проблемы? Есть участок ( цепи, трубы) По нему что течет ( ток, жижа). Эту жижу в трубу что-то заталкивает ( насос давлением, источник напряжением. Ток ограничивается сопротивлением проводника, или узостью трубы.
Это для самых маленьких. Даже я запомнил!
Отлично
с той разницей что через тонкую трубу вода будет течь плохо, а через тонкий провод ток будет идти хорошо и разрушать провод
Ааа
Надо , но надо так объяснить , что бы вызвать интерес ребёнка к познанию темы .До 7-ми лет ребёнок может выучить иностранный язык , научиться играть в шахматы на уровне гроссместера , играть на музыкальном инструменте , танцевать , и только так .
Ага. Начинай
Я уже это прошел со своими детьми , сын - посредственный , а дочь - радует своими успехами .
Поздравляю
Закон Ома .. ТОк зависит от напряжения прложенному к сопртивлению ( чем меньше сопротивление тем больше ток Для участка цепи .. Есть ещё закон Кирхгофа
Сила тока прямо пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению проводника. Че там обьяснять, напряжение на сопротивление подели получишь силу тока
ребенку надо запомнить что
сила тока, прямопропорционална напряжению и обратно пропорционально сопротивлению
и больше ничего знать не нужно
Там нюанс есть, что этот закон меняется если есть 3 фазы. Вот тут не понятно.
значит это другой закон
Какой?
все законы не помню
вникают в суть, когда пишут диссертацию
А там понимать не надо, там в определении написано, что сила тока прямо пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению)
вот возьмите и два пальчика в розетку воткните и ток протекающий по краткому расстоянию будет равен напряжению деленному на сопротивление
а зачем вам три фазы...
Надо
трехфазная система переменного напряжения принята для экономии и удобства передачи и работы потребителей переменного напряжения напряжения сдвинуты относительно друг друга на 120 градусов..
Ок. Мерси зам объяснение
донт меншин ит...как бывший инженер электрик...
Ток пропорционален напряжению и обратно пропорционален сопротивлению.поняли что нибудь. Нет? Я тоже. Закон Ома замкнутый цепи
Если сопротивление постоянно, то чем выше напряжение, тем больше ток. И наоборот. При том же напряжение , чем больше сопротивление, тем меньше ток
Сергей, то есть все дело в сопротивление и его силе!?
В принципе да. Взять диэлектрики. Их сопротивление настолько велико, что ток практически равен 0 при напряжении 220 или 380 вольт.А если поднять напряжение например до 10кВ. Их уже может и "пробить". Ток начнёт течь через них. Кстати человеку не очень то и много надо. Если через тело течёт ток , если мне память не изменяет, 10 милиампер. Это уже может быть смертельно. Правда зависит через какие участки тела он течёт.
Хм... Весьма интересно.
Похоже это единственное что нужно объяснить..треугольник Ома..Косинус и котангенс ему не пригодится А вам продилось ?
А что тут понимать. Ток прямо пропорционален напряжению и обратно пропорционален сопротивлению. Все очень просто.
Объясните ребенку лучше что я не всезнайка и если ему это интересно то пусть идет учиться по этой специальности.
Ток в проводнике прямопропорционален напряжению и обратно пропорционален сопротивлению проводника. Ом.
Да. Тут понятно. А вот есть ещё закон Ома. Три фазы. Что там? И ещё синусоида там.. Тут, не понятно
Это и есть закон Ома.
Мерси
А что там сложного?
Один из самых простых законов.
Для какого вида тока?
Постоянного или переменного?
И того и другого
Ребенкам обычно дают только постоянный.
И что - сложно объяснить - I = U/R ?
А в учебнике что написано?
Для переменного - I = U/Z.
Где Z = корень кв. из R кв + X кв.
Ты пришёл помогать или ввебыааться? Если второе, то иди лесом
Женщина, а материтесь как сапожник.
Ай-ай-ай.....
Думаю, при таком отношении к собеседнику Вам никто не поможет.
Хотел бы помочь, но...
Сами виноваты.
Только с ребенком хоть матом не разговаривайте.
Иди мимо, заучка
Ом - учëнный, сопротивление элктротоку в проводах, как и Вольт - напряжение в сети, и Ампер - сила тока.
Короче. Сила действия равна силе противодействию. Типа: два мужика дерутся. Тут понятно. Но, как меняется закон, если три фазы? Три мужика дерутся?
Вы путаете физику, закон первый Ньютона, с электродинамикой. Просто подающий провод делится на два, за счёт смещения фаз, но нулевой провод один, двигатель начинает работать, то есть он трëхфазный, более мощный, а если один подающий, а второй нулевой, то двухфазный, слабее, но проще. Для этого обмотки электродвиоателя делают разными. При трëхфазном ставят конденсатор, чтобы по второй фазе дал дополнительный импульс для разгона двигателя. По первой фазе ток уже идëт, а смещении фаз за счёт конденсатора - вот и вторая фаза, движок разгоняется.
Не, так мне не понять.))) сильно технично. А я, более творческая. Мне образами надо.))
закон ома гласит:сила тока пропорциональна напряжению,и обратно пропорциональна сопротивлению
Да тут понятно. А вот если три фазы, что там?
какие три фразы,матушка?
Закон ньютона
я тебе сказал весь закон,что тебе еще нужно?фразы пишут в русском языке,в сочинениях
Мерси
не знаешь закон Ома,-сиди дома



