В институте преподаватель истории учил относится к поступающей в нашу голову информации критично. Когда кто-то вам что-то говорит (утверждает) вы проверяете эту информацию? Вы спрашиваете у этого человека, откуда он взял эту информацию?

а руки можно подуть,
А попробуй подуй на ноги!
И вообще, прежде, чем встать на руки,
Надо варежки на них обуть.
И тогда сколько хочете
Ходите на руках,
Так вы ножки свои
Не промочите никак
На мокрой траве!
Зато здорово как, представляете?
Вы как будто по небу гуляете,
А вся Земля у вас на голове!
Вся Земля с городами,
Все моря с кораблями,
И не сравняется с вами
Никакой великан,
Но держать Землю нужно
Изо всех сил осторожно,
А то на вас
Прольется океан!
Вся Земля с городами,
Все моря с кораблями,
Даже львы со слонами
На ладони твоей!
Но держать Землю нужно
Изо всех сил осторожно -
Тогда чудес прибавится на ней!
И вообще, я скажу вам,
Поживите с мое,
Погуляйте по дальнему краю,
И вы вернетесь домой
С вот такой головой
И на каждом плече по попугаю!
По попугаю!
Какаду-какаду,
Куд-куда, куд-куда,
Ку-ку!

я бывший опер проверять информацию привычка .если есть возможность проверьте ее по другим каналам иначе обидите человека недоверием.если выяснится ложь не торопитесь ее ему выкладывать. просто примите к сведению и постарайтесь проанализировать зачем это было сделано и кому это понадобилось .часто через ваше окружение доносят дезинформацию. не факт что он вам недоброжелатель

Ну,наверное мы живем в ХХ1 веке и вы также владеете различной информацией.Даже частично той,которую вам дает педагог.И вы можете ее проверить (если вам это потребуется) в любое время. Мы воспринимаем всю информации,которую получаем,но пользуемся ею выборочно,т.е.той в которой нуждаемся и которую мы можем использовать себе на благо.

согласен....мало ли кто что скажет....проверка нужна. В Библии сказано - Новый Завет, книга Деяний апостолов гл.17стих 11 - Здешние были благомысленнее Фессалоникских: они приняли слово со всем усердием, ежедневно разбирая Писания, точно ли это так.....( а вообще, в Новом завете иисус назвал себя истиной (Иоанн гл.14 стих6)

У нас на уроке истории было очень весело. Историк рассказывал на про белогвардейцев, крестьян и дворян, а я в это время ручкой разрисовывал парту. Потом его удавили телефонным шнуром в собственной квартире. Вот так грустно всё закончилось. На похороны я так и не пришёл, чем-то болел.

Если информатор не сделал ссылку на источник информации, то либо это сознательно ( а значит информация требует проверки из другого источника), либо это Деза. Реальный пример - якобы "реальная" информация от Сергея Шаргунова на Эхе об убитых членах избирательной комиссии на Украине.

Не обязательно проверять, но обязательно найти альтернативное мнение. Правда у каждого своя, и взаимодействуя они рождают новую правду, и так бесконечно. На этом основан мир. Взаимодействие противоположностей с целью развития бесконечно стремящегося к совершенству.

А кому вообще можно верить? Из пятистишия «О, сколько нам открытий чудных...» (1829, опубл. 1884) А. С. Пушкина (1799-1837).



О, сколько нам открытий чудных

Готовят просвещенья дух

И опыт, сын ошибок трудных,

И гений, парадоксов друг,

И случай, бог изобретатель.

Мой папа - преподаватель истории, он очень много читает, готовится к уроку. Скорее всего все преподы так и поступают. Если есть какие то сомнения, то конечно можно и поинтересоваться, откуда та или иная информация. Ничего зазорного не вижу в этом..

Думаю преподаватель по крайней мере отчасти прав.В одной интересной книге прочитал что:Неопытный верит всякому слову, а рассудительный обдумывает свои шаги:
То есть глупый будет верить общепринятому,а разумный сначала исследует этот вопрос.

обязательно,говорить можно о чем угодно но когда нет подтверждения (источник не указан) все это считается домыслом,личным высказыванием. Никогда не говорю то,чего не знаю а если спрашиваю, прошу источник информации, так наверняка

И самое интересное, что многое становится простым....когда читаешь (слушаешь) - как пишут (говорят) учёные....спрашиваешь,а где написано, кем? ..и всё летит кувырком - сплошное сочинение на вольную тему.....НЛО, ЕТИ....и прочее)))

Ну и правильно делал. Он смотрел, смотрели ли Вы источник или переписали у товарища, Учил Вас работать с книгами.Я любила рпботать в читальном зале главного корпуса. Тишина, только страницы шелестят, все серьезные.

Нет, мне это как правило очевидно. Информация из дома, из таблоида, из толпы и от индивида... разительно отличается. Я предпочитаю сама искать информацию. Но я имею в виду возможную неавторитетность источника.

Мудрый был историк,наука его такая..."Если из истории убрать всю ложь,то это не значит,что останется одна только правда.В результате может вообще ничего не остаться...".С.Е.Лец...Ваш преподаватель знал это...

спрашиваю всегда, откуда была взята информация, но только тогда, когда эта информация имеет высокую степень важности для меня и не является тривиальной, во всех остальных случаях - "пропускаю мимо ушей".

конечно... я никогда не верю просто на слово... да не спорю я слушаю..но выводы делаю сама и все проверяю... ведь человек всегда говорит.то .что ему удобно... а не истинную правду... да и то она у каждого своя....

Вся информация подвергается логическому осмыслению, и все подвергается сомнению...спрошу, где взял инфу, чтобы проверить истинность и взять на вооружение себе, если она для меня нова и интересна.....

Ну достоверность информации всегда должна быыть приоритетной. И всегда это должен быть надежный источник. Которому доверяешь. Чтобы не попасть в просак. с неверным суждением или утверждением

мне сказали про город Вавилон и я не поверил,пришлось ехать в месопотамию искать и нашёл же. потом один чудак сказал,что земля круглая ,а я думал,что она плоская,пришлось летать на ракете