Однажды два отличника Университета Дьюка не попали на экзамен, потому что были на вечеринке. На следующий день они пришли к профессору, сказали, что у их машины лопнуло колесо и попросили возможность сдать тест. Профессор посадил их в разные аудитории и дал задание. Ответив на первый вопрос стоимостью 5 баллов и перевернув страницу, студенты обнаружили на следующей вопрос на 95 баллов. Напишите любой из 4 вариантов ответа на него...
Журфак. Аудитория. Надпись на парте:
"Я люблю Васю".
ниже:
"Расслабься, дура, Вася гей".
ниже:
"Я не дура, я дурак".
Человек какой профессии смотрит на всех остальных, когда красивая девушка заходит в аудиторию?
А вы знаете? После Октябрьской революции учеба в школах проходит под лозунгом «Долой учебники!», в клубах, студенческих аудиториях и на партийных собраниях проводятся дискуссии с лихими названиями «Даешь свободную любовь!», и дело доходит до того, что начинается вполне серьезно обсуждаться вопрос об обобществлении женщин?
Привет..однажды я не мог правильно ответить на вопрос молодой преподавательницы (мучили сомнения)..я сказал.."ну направьте меня"....аудитория заржала....она меня выгнала(я сказал неосознанно)и сам ржал в коридоре.....а у тебя были курьезные случаи на учебе???))))..(гос.экзамен по ее предмету я сдал на "отл")
привет..однажды я не мог правильно ответить на вопрос молодой преподавательницы (мучили сомнения)..я сказал.."ну направьте меня"....аудитория заржала....она меня выгнала(я сказал неосознанно)и сам ржал в коридоре.....а у тебя были курьезные случаи на учебе???))))..(гос.экзамен по ее предмету я сдал на "отл")
В 1991 году ОНИ вместе с Metallica и AC/DC выступили на концерте Monsters of Rock в Москве на Тушинском аэродроме, где собрали более чем полумиллионную аудиторию. Этот концерт примечателен еще и тем, что он ознаменовал собой ознакомление россиян с зарубежной музыкой вскоре после распада СССР.
Ура! Исчезли пропадающие ответы!!! Спасибо админам-вспомнили про целевую аудиторию...))))
Уважаемые Лена и Сережа! Я не оспариваю Ваши познания в области лечения глазных заболеваний и профилактики слабого зрения. Аналогичного мнения и все присутствующие этого замечательного и одного из любимейшего сайта... Но Вы уже задолбали, затрахали и достали всю аудиторию. Практикуйте лучше друг на друге...и делитесь этим с нами. Заранее извиняюсь за не нормативную лексику... - Идите Вы ..в жопу!
Дневная аудитория «Вконтакте» впервые превзошла аудиторию сайтов Mail.Ru
Кактус, уважаемые Лена и Сережа! Я не оспариваю ваши познания в области лечения глазных заболеваний и профилактики слабого зрения. Аналогичного мнения и все присутствующие этого замечательного и одного из любимейшего сайта... Но Вы уже задолбали, затрахали и достали всю аудиторию. Практикуйте лучше друг на друге...и делитесь этим с нами. За ране извиняюсь за не нормативную лексику... - Идите Вы ..в жопу!
Как успокоить мандраж во время выступления перед большой аудиторией?
Уважаемые Лена и Сережа! Я не оспариваю ваши познания в области лечения глазных заболеваний и профилактики слабого зрения. Аналогичного мнения и все присутствующие этого замечательного и одного из любимейшего сайта... Но Вы уже задолбали, затрахали и достали всю аудиторию. Практикуйте лучше друг на друге...и делитесь этим с нами. За ране извиняюсь за не нормативную лексику... - Идите Вы ..в жопу!
Телевидение имеет большую аудиторию, хотя должно её развлекать...
Данный курс разработан с целью того, чтобы его участникимогли усвоить некоторые стратегии, позволяющие значительно повысить коммуникативную компетентность. Для этого используются коммуникативные модели, разработанные в нейро-лингвистическом программировании. Каждое тематическое занятие курса посвящено знакомству с одной или несколькими такими моделями и наработке навыков их практического использования.
Это сертификационная программа по изучению НЛП как современного направления практической психологии, которая рассчитана на всех, интересующихся новейшими методами и технологиями мастерства и профессионального развития.
В ходе занятий участниками будут освоены модели эффективной коммуникации, а также техники, позволяющие управлять своими эмоциональными состояниями, оказывать влияние на собеседника и достигать поставленных целей.
Программа курса может меняться, исходя из потребностей и желаний участников.
По окончанию обучения студентам выдается сертификат Российского университета дружбы народов.
Целевая аудитория: программа предназначена для штатных и нештатных сотрудников СМИ, PR-специалистов и сотрудников пресс- служб государственных, общественных и коммерческих структур. И всех желающих повысить свои коммуникативные способности.
Neli, один мудрец, выступая перед слушателями, рассказал им анекдот. Вся аудитория содрогнулась от смеха.
Через несколько минут он снова рассказал людям тот же анекдот. Только несколько людей улыбнулись.
Мудрец третий раз рассказал эту же шутку, но не засмеялся уже никто.
Старый мудрый человек улыбнулся и произнес: "Смеяться постоянно с одной и той же шутки вы не можете...
Так почему вы позволяете себе плакать по одному и тому же поводу постоянно?"
Страх, кто знает, что это? Кто испытал настоящий страх? Боязнь высоты? Закрытое помещение? Выступать перед аудиторией? Все это боязнь, а не страх. Настоящий страх - это неизвестность...
Школьнику и ученики первого класса тут есть? Или все взрослые? А то я сейчас разрожусь вопросами не для аудитории!
Идет экзамен. Из аудитории выходит замученный студент.У него спрашивают:
- Сдал?
- Сдал...
- Как там?
- Как в церкви.
- ???
- Он задает вопрос - я крещусь. Я отвечаю - он шепчет: "О, боже!"
Училка диктует, расхаживая по аудитории. Подходит к одной из студенток:
- Иванова, а у тебя раньше был немного иной почерк. Ты, наверно, беременна.
Диктует дальше, подходит к студенту:
- Сидоров, а у тебя почерк изменился после моих слов Ивановой. Похоже, папаша нашелся.
Вы часто выступаете перед аудиторией?
На лекции по линейной алгебре. Препод что-то пишет на доске. На последней парте студенты играют в карты. Один из них что-то не так покрыл и второй на всю аудиторию:
- Ты что, совсем ох*ел?!
Препод:
- Спокойно! Сейчас все объясню.
Гривадий, попробую задать серъезный, нехарактерный для данной аудитории вопрос. Девушка предпочла полнокровной жизни и самореализации себя, как личности, растительный образ жизни, в золотой клетке, где она обеспечена своим богатым мужем, которого не любит. Два вопроса: 1) правильно ли она, на ваш взгляд, поступила 2) почему она выбрала именно так, а не иначе?
Erkebai, попробую задать серъезный, нехарактерный для данной аудитории вопрос. Девушка предпочла полнокровной жизни и самореализации себя, как личности, растительный образ жизни, в золотой клетке, где она обеспечена своим богатым мужем, которого не любит. Два вопроса: 1) правильно ли она, на ваш взгляд, поступила 2) почему она выбрала именно так, а не иначе?
Neli, попробую задать серъезный, нехарактерный для данной аудитории вопрос. Девушка предпочла полнокровной жизни и самореализации себя, как личности, растительный образ жизни, в золотой клетке, где она обеспечена своим богатым мужем, которого не любит. Два вопроса: 1) правильно ли она, на ваш взгляд, поступила 2) почему она выбрала именно так, а не иначе?
⇢