А вы знаете квантовую физику?нетКак овладеть могуществом мышления?
А вы знаете квантовую физику?нетКак овладеть могуществом мышления?
Что лучше богатая фантазия или хорошее логическое мышление?
Что для вас образное мышление?
И все таки почему такое разное мышление у мужчины и женщины?
Моральные рамки норма или плод мышления толпы?
: Учительница младших классов учит детей фантазии и оригинальному мышлению. Учительница: - Дети, подумайте, что бы это могло быть: серое у дороги? Дети: - Бетонная стена. - Правильно. Но еще это может быть и ослик. А что такое большое и коричневое в поле? - Корова. - Правильно. Но еще это может быть стог старого сена... Вовочка (с задней парты): - Или куча дерьма! - Всегда ты, Вовочка, всякие глупости говоришь! - А можно я тоже спрошу? Учительница (с опаской): - Ну, попробуй... - Что бы это могл
: Учительница младших классов учит детей фантазии и оригинальному мышлению. Учительница: - Дети, подумайте, что бы это могло быть: серое у дороги? Дети: - Бетонная стена. - Правильно. Но еще это может быть и ослик. А что такое большое и коричневое в поле? - Корова. - Правильно. Но еще это может быть стог старого сена... Вовочка (с задней парты): - Или куча дерьма! - Всегда ты, Вовочка, всякие глупости говоришь! - А можно я тоже спрошу? Учительница (с опаской): - Ну, попробуй... - Что бы это могло быть - когда его запихиваешь, оно твердое, сухое и прямое, а когда достаешь - мягкое, мокрое и обвислое? Учительница, вспыхнув, быстро пересекает класс и дает Вовочке звонкую пощечину. Вовочка (потирая щеку): - Правильно. Но еще это может быть жевательная резинка!
как вы относитесь к гуманитарным предметам? их надо сокращать? или они помогают формировать мировоззрение, мышление, познать добро и зло?
У вас стереотипное мышление?
Сколько надо времени, что бы окончательно заблудится в дебрях собственного мышления??
Этот тест вас удивит! Ненужно ни бумаги, ни карандаша, ни калькулятора. Просто следуйте инструкциям - так быстро как можете, но не читайте следующие вопросы, пока не закончили предыдущий. Не надо записывать задания и ответы, считайте в уме. Вы будете ошеломлены результатом. Сколько будет15+6?.............. 21 ............. 3+56? .................... 59 ............ 89+2 ..................... 91 .............. 12+53............. ..... 65 ............. 75+26 .................. 101 ......... 25+52 ............ . 77 ................. 63+32 .............. 95 ............... Я знаю: вычисления - это тяжелая работа, но финиш близок...Еще немного... ... 123+5 .................. 128 ......................... БЫСТРО! ЗАДУМАЙТЕ ИНСТРУМЕНТ И ЦВЕТ! ........................................... ....Прокрутите ниже..........................Еще немного........................ .......... Вы только что задумали красный молоток, не так ли? Если нет, то вы среди 2% людей, кто имеет "другое" или "нестандартное" мышление. 98% людей отвечают в этом тесте "красный молоток"
«Кто умней?Женский пол или Мужжской пол? Кто умнкей?,Девушки или Парни?у кого сильнее мышление?»
Вопросы повторяются. Это сбой программы или стандартное мышление?
Остроумие, нестандартность мышления в мужчине, женщине...какие чувства, эмоции у вас будит, вызывает?
А кроме позитивного мышления хотели бы узнать еще? Такое понятие как концепция здоровья?
спасибо за дружбу мне нравится ваше мышление
Если вы не ограничены, опишите мышление без границ.
если ты не ограничена-опиши мышление без границ
Бедные насекомые всё не как не могут успокоиться... Хотите пишите....мне всё ровно безразлично на вас и на ваши сообщения. Провоцировать меня бесполезно. У вас стереотипное мышление. И вы подвержены влиянию Эго...
Учительница младших классов учит детей фантазии и оригинальному мышлению. Учительница: - Дети, подумайте, что бы это могло быть: серое у дороги?
Дети:
- Бетонная стена.
- Правильно. Но еще это может быть и ослик. А что такое большое и коричневое в поле?
- Корова.
- Правильно. Но еще это может быть стог старого сена...
Вовочка (с задней парты):
- Или куча дерьма!
- Всегда ты, Вовочка, всякие глупости говоришь!
- А можно я тоже спрошу?
Учительница (с опаской):
- Ну, попробуй...
- Что б
Учительница младших классов учит детей фантазии и оригинальному мышлению. Учительница: - Дети, подумайте, что бы это могло быть: серое у дороги?
Дети:
- Бетонная стена.
- Правильно. Но еще это может быть и ослик. А что такое большое и коричневое в поле?
- Корова.
- Правильно. Но еще это может быть стог старого сена...
Вовочка (с задней парты):
- Или куча дерьма!
- Всегда ты, Вовочка, всякие глупости говоришь!
- А можно я тоже спрошу?
Учительница (с опаской):
- Ну, попробуй...
- Что бы это могло быть - когда его запихиваешь, оно твердое, сухое и прямое, а когда
достаешь - мягкое, мокрое и обвислое?
Учительница, вспыхнув, быстро пересекает класс и дает Вовочке звонкую пощечину.
Вовочка (потирая щеку):
- Правильно. Но еще это может быть жевательная резинка!
Как вы само развивайтесь? Развивайте логическое мышление? Понимайте людей? Пересказывайте тексты по литературе на 5? Откуда вы берёте информацию и с чего начинайте своё саморазвитие???
У мужчин есть логическое мышление ?
Один психиатр прошёлся с этой загадкой по нескольким тюрьмам,практически все кто сидел там из-за убийства,ответели на загадку без раздумий...Но если же всё таки вы ответите на эту загадку не беспокойтесь это не значит что всё,вы теперь "Псих-Убийца"нет,возможно у вас просто такое мышление...И так:Две сестры,младшая и старшая,однажды у них погибла мама,на похоронах пришло много родственников и знакомых,младшая сестра встретила там парня который ей очень понравился,но после похорон он пропал...чер
Один психиатр прошёлся с этой загадкой по нескольким тюрьмам,практически все кто сидел там из-за убийства,ответели на загадку без раздумий...Но если же всё таки вы ответите на эту загадку не беспокойтесь это не значит что всё,вы теперь "Псих-Убийца"нет,возможно у вас просто такое мышление...И так:Две сестры,младшая и старшая,однажды у них погибла мама,на похоронах пришло много родственников и знакомых,младшая сестра встретила там парня который ей очень понравился,но после похорон он пропал...через некоторое время младшая сестра убивает старшую.Вопрос:Зачем она это сделала?