Ни в коем случае. Открой не Лурке статью "Школьная Иерархия" . Или вспомни свою школу. Дети чуть ближе к животным на самом деле, и у них поведение будет ближе к поведению приматов. А "создать хорошее" - это как раз чем нянечки, воспитатели и учителя и занимаются. К тому же, психика ребенка податливая, возможность поступать плохо быстро его меняет.
Я считаю, что ребенок, пока личность не закрепилась, должен быть под аккуратно поставленым, но колпаком. Я учился в физматлицее, когда в моем старом классе парнишку приковывали цепью к батерее и издевались над ним. А после введения секспросвета в западных школах сразу подскочил у выпускников уровень психических заболеваний.
Пока оно мягкое как глина, этого человека нужно аккурано формировать, тогда будет сильная личность, а иначе в дальнейшей будут как минимум потерянные бескрылые люди или без моральных устоев.
Жизнь создана не для удовольствий, или, с другой стороны - самые большие удовольствия от реализации можно получить токо хорошо поработав и не потеряв времени, когда надо.