Как научно определяется правильная мечта? или - чем страшны ограниченные взрослые для детей?
Современным учёным мужам ещё многое предстоит осознать в плане расширения их познавательной активности, через уменьшение захламления памяти ненужными (крайне мелочными) сведениями о Материи.
Самая загадочная древняя цивилизация Египта, как-то странно интерпретируется догматичными «учёными» .
Эта, существующая в гармонии с Природой общность людей, обладала сказочными (для нынешней академической науки ) Знаниями и возможностями.
Этим людям было доступно Учение о Посвящениях во Вневременную Мудрость (со всеми фантастическими возможностями во Времени-Пространстве) . После Потопа Учение было скрыто от каждого из вас. Но не уничтожено и доступно каждому способному в нём разобраться Ученику.

"В Атлантиде были достигнуты такие вершины роскоши, о которых мы, со всей своей хваленой цивилизацией, ничего не знаем и которых никогда не достигали. До нас дошли лишь слабые отзвуки об этом – из легенд, из сведений о древнем Египте, из археологических открытий и древних сказок. Царственные жрецы обладали большей частью современных научных знаний, казавшихся массам чудесной магией. Высокого развития достигли гигиена, санитария, транспорт и воздухоплавание, однако все это было не результатом человеческих достижений, а дарами Иерархии, разработанными и осуществленными под ее мудрым руководством. Люди владели воздухом и водой, так как водители расы умели управлять силами природы и элементов, однако всё это не было результатом человеческого понимания, знания и усилия. Умы людей не были развиты и соответствовали такой задаче не более, чем ум малого ребенка. " (из Архивов)