нууу....это не сущность же ...ээто характерные данные всего то ....да и не к каждому их присвоишь

Зачем их присваивать, человек сам должен над собой работать. А тогда объясните мне значение слова сущность, чтобы знал и не путался.

нууу..не вяк же это делает ... И все бы таковыми были бы ....то и учить некого было бы

Учить бесполезно, если ученик не тянется к знаниям.

и то верно

о да .... программа = маруся ...дай упруся = ...

опять