Молодцы,правильно и делают.вот у меня дочка заканчивает 11 класс собирается поступать в медицинский,ей для поступления нужны химия и биология,по которым она занимается дополнительно и она сама говорит,что другие предметы ей не важны,НО..так как она круглая отличница и планку держит,постоянно по другим предметам её выдергивают на всякие олимпиады,викторины и т.д.а чтобы показать уровень надо дополнительно и по ним заниматься,0а времени катастрофически не хватает!!!

По моему очень разумно. Не всем нужна музыка и рисование например в 10 классе..и многие к этому возрасту более менее определяются с профессией. Лучше готовиться к поступлению и приложить силы там где надо, чем рассеивать на непонятные занятия. А парты на самом деле нужны лишь для письменных предметов...а поговорить можно и в более удобном месте.

Это будет узкое направление образования. Чтоб хоть что-то выбрать должен быть кругозор у ребенка, он должен понять что ему нужно и к чему способности, ну и должно быть гармоничное развитие личности (т е общеобразовательные предметы обязательны) Мое мнение

они отходят от всеобщего обязательного образования, кто захочет достичь чего то в жизни-будет учиться, а остальные в батраки, вся капиталистическая система требует именно такого подхода, узкая специализация и все выжать от такого работника

Если всё так, как Вы пишете, это, действительно, будет катастрофа для учеников. 16летние мыслители без базовых знаний - это круто. Необходимо дифференцированное обучение ребят соответственно имеющимся у них задаткам.

Ознакомившись с ответами, не удивляет хамство мышления некоторых какая разница сколько у финнов известных ученых, нация живет хорошо. Это стоит всех греков вместе взятых и напыщенных лестниц к солнцу

это равносильно, когда у пятилетнего ребенка спрашивают, кем он хочет стать, когда вырастет? можно подумать он знает профессии и чем там занимаются. это не выбор, это пальцем в небо

Ну в 16 лет некоторые заканчивают школу и получают профессию. Какая интересно у них будет сформирована база чтобы изучать какие-то там науки методом беседы о проблемах?

для таких реформ нужна уже готовая сильная образовательная система, отлаженная годами. К сожалению, в нашей стране это невозможно, плюс менталитет

Что-то не помню я финских учёных, философов, писателей и вообще никого из их супер интеллектуальных, выдающихся чем- то людей.

То что после 16 лет ученики принимают решения, это хорошо.Форма урока в группе ,обсуждая проблему мне нравилась.

Не вижу рационального зерна. Культурный человек должен обладать энциклопедическими знаниями.

Всё поотменять надо и закрыть все школы,пусть каждый решает сам чем ему занятся

это связано в первую очередь с внедрением у них своевременной профориентацией

а вы не заметили что происходит с нашим образованием , дети деградируют

Интересно конечно. Но думаю, что необходимо произвести апробацию

ну, вот твой ник более всего подходит к описанию ситуации

Нормальная подготовка для заселения суоми игиловцами.

В советских школах и ВУЗах знаний получали больше!

Молодцы!... Но это уже было... в отдельных школах...