Аксиома Коула гласит: "Количество разума на планете – величина постоянная, а население растёт..." Теперь всё понятно?
Следовательно, если мыслить здраво, то чем нас больше, тем мы менее разумны по отдельности, если конечно принять данную аксиому за истину. Ведь перенести Аксиому Коула, кстати, можно и на отдельные слои общества или социальные группы
ВЕРИТЬ ИЛИ НЕ ВЕРИТЬ На первый взгляд кажется, что создатель аксиомы просто пошутил. Все выглядит довольно абсурдно. Но, похоже, последние исследования говорят об обратном. Исландские ученые провели эксперимент. В процессе исследования они изучали показатель Educational attainment polygenic score (POLYEDU). Это набор генов (в идеальном варианте всех генов, входящих в состав генома), которые влияют на то, как человек расположен к получению образования.
Согласно исследованию, POLYEDU тесно связан с естественным отбором, о котором говорил Чарльз Дарвин. Отбор выступает против образования. Получается, что количество генов образования в генофонде с каждым годом неуклонно снижается
Читала раньше
Эту информацию ученые доказали на практике. Они сравнили значения POLYEDU у ирландцев, которые были рождены в разные годы (1910-1975). Было установлены, что генов образования на самом деле становилось меньше. Значит, аксиома Коула все-таки работает и «умные» гены медленно, но уверенно выводятся из человеческого генофонда
Я ТОЖЕ МОГУ КОПИРОВАТЬ ТЕКСТЫ ИЗ ИНТЕРНЕТА
....вот и поговорили...
Аренда, количество не определяет качество - колличество написанного тобой не сделает тебя Чаадаевым
Ок! Чем больше населения, тем больше дураков. Что же здесь непонятного?
Это фашистская теория. А что, по его мнению, разум? И как он его измерял?
А кто определял количество разума? Конкретно.
На первый взгляд кажется, что создатель аксиомы просто пошутил. Все выглядит довольно абсурдно. Но, похоже, последние исследования говорят об обратном. Исландские ученые провели эксперимент. В процессе исследования они изучали показатель Educational attainment polygenic score (POLYEDU). Это набор генов (в идеальном варианте всех генов, входящих в состав генома), которые влияют на то, как человек расположен к получению образования.
Согласно исследованию, POLYEDU тесно связан с естественным отбором, о котором говорил Чарльз Дарвин. Отбор выступает против образования. Получается, что количество генов образования в генофонде с каждым годом неуклонно снижается
Эту информацию ученые доказали на практике. Они сравнили значения POLYEDU у ирландцев, которые были рождены в разные годы (1910-1975). Было установлены, что генов образования на самом деле становилось меньше. Значит, аксиома Коула все-таки работает и «умные» гены медленно, но уверенно выводятся из человеческого генофонда?
Образование,само по себе не возникнет,если не будите его подкреплять обучением любым способом,то гнт может угаснуть и человек будет не обучаем-дураком.
так вот качество образованности падает
Потому,что обучение не качественное,да и людей умственно отсталых много,т.к. детей,а потом и людей нужно обучать с детства,развивать этот ген,если он ,конечно,существует.
на западе точно гены...атрофируются
Да.
я на аксиоме плачу за школьное питание
Жизнь продолжается,несмотря ни на что!!
Да..., уж
Причём в геометрической прогрессии
Юмор так себе.Вялый,любительский.
А как он вычислил это количество?
вот ЭТО интересно
Понятно что нихуя не понятно
Коул разумный или он растет?
На всех хватит, не жадничай
Каждому по способности..
На первый взгляд кажется, что создатель аксиомы просто пошутил. Все выглядит довольно абсурдно. Но, похоже, последние исследования говорят об обратном. Исландские ученые провели эксперимент. В процессе исследования они изучали показатель Educational attainment polygenic score (POLYEDU). Это набор генов (в идеальном варианте всех генов, входящих в состав генома), которые влияют на то, как человек расположен к получению образования.
Согласно исследованию, POLYEDU тесно связан с естественным отбором, о котором говорил Чарльз Дарвин. Отбор выступает против образования. Получается, что количество генов образования в генофонде с каждым годом неуклонно снижается
Эту информацию ученые доказали на практике. Они сравнили значения POLYEDU у ирландцев, которые были рождены в разные годы (1910-1975). Было установлены, что генов образования на самом деле становилось меньше. Значит, аксиома Коула все-таки работает и «умные» гены медленно, но уверенно выводятся из человеческого генофонда?
А у вас есть, личное ваше, мне, не цитаты с интернета.. а ваше своё мнение..
Вон оно что, Михалыч..../с
как то...так
Похоже на то
даже учёные поработали над вопросом
Лишь бы не британские учёные
Ага... На первый взгляд кажется, что создатель аксиомы просто пошутил. Все выглядит довольно абсурдно. Но, похоже, последние исследования говорят об обратном. Исландские ученые провели эксперимент. В процессе исследования они изучали показатель Educational attainment polygenic score (POLYEDU). Это набор генов (в идеальном варианте всех генов, входящих в состав генома), которые влияют на то, как человек расположен к получению образования.
Согласно исследованию, POLYEDU тесно связан с естественным отбором, о котором говорил Чарльз Дарвин. Отбор выступает против образования. Получается, что количество генов образования в генофонде с каждым годом неуклонно снижается
Эту информацию ученые доказали на практике. Они сравнили значения POLYEDU у ирландцев, которые были рождены в разные годы (1910-1975). Было установлены, что генов образования на самом деле становилось меньше. Значит, аксиома Коула все-таки работает и «умные» гены медленно, но уверенно выводятся из человеческого генофонда?
Запрограммированы на самоуничтожение?
ОНИ....Да!
Нет, а доказательство?
ВЕРИТЬ ИЛИ НЕ ВЕРИТЬ На первый взгляд кажется, что создатель аксиомы просто пошутил. Все выглядит довольно абсурдно. Но, похоже, последние исследования говорят об обратном. Исландские ученые провели эксперимент. В процессе исследования они изучали показатель Educational attainment polygenic score (POLYEDU). Это набор генов (в идеальном варианте всех генов, входящих в состав генома), которые влияют на то, как человек расположен к получению образования.
Согласно исследованию, POLYEDU тесно связан с естественным отбором, о котором говорил Чарльз Дарвин. Отбор выступает против образования. Получается, что количество генов образования в генофонде с каждым годом неуклонно снижается
Эту информацию ученые доказали на практике. Они сравнили значения POLYEDU у ирландцев, которые были рождены в разные годы (1910-1975). Было установлены, что генов образования на самом деле становилось меньше. Значит, аксиома Коула все-таки работает и «умные» гены медленно, но уверенно выводятся из человеческого генофонда?
Откуда такая аксиома?
ДЭК... от Коула...же
А у него откуда
ВЕРИТЬ ИЛИ НЕ ВЕРИТЬ На первый взгляд кажется, что создатель аксиомы просто пошутил. Все выглядит довольно абсурдно. Но, похоже, последние исследования говорят об обратном. Исландские ученые провели эксперимент. В процессе исследования они изучали показатель Educational attainment polygenic score (POLYEDU). Это набор генов (в идеальном варианте всех генов, входящих в состав генома), которые влияют на то, как человек расположен к получению образования.
Согласно исследованию, POLYEDU тесно связан с естественным отбором, о котором говорил Чарльз Дарвин. Отбор выступает против образования. Получается, что количество генов образования в генофонде с каждым годом неуклонно снижается
Эту информацию ученые доказали на практике. Они сравнили значения POLYEDU у ирландцев, которые были рождены в разные годы (1910-1975). Было установлены, что генов образования на самом деле становилось меньше. Значит, аксиома Коула все-таки работает и «умные» гены медленно, но уверенно выводятся из человеческого генофонда?
Да прям таки, образование за последние столетия и даже годы все усложнялось
Не всем достаётся
Это давно понятно.
Ага... На первый взгляд кажется, что создатель аксиомы просто пошутил. Все выглядит довольно абсурдно. Но, похоже, последние исследования говорят об обратном. Исландские ученые провели эксперимент. В процессе исследования они изучали показатель Educational attainment polygenic score (POLYEDU). Это набор генов (в идеальном варианте всех генов, входящих в состав генома), которые влияют на то, как человек расположен к получению образования.
Согласно исследованию, POLYEDU тесно связан с естественным отбором, о котором говорил Чарльз Дарвин. Отбор выступает против образования. Получается, что количество генов образования в генофонде с каждым годом неуклонно снижается
Эту информацию ученые доказали на практике. Они сравнили значения POLYEDU у ирландцев, которые были рождены в разные годы (1910-1975). Было установлены, что генов образования на самом деле становилось меньше. Значит, аксиома Коула все-таки работает и «умные» гены медленно, но уверенно выводятся из человеческого генофонда?
Не зря создали ИИ