Вопросы с тегом «знание» · страница 17
ТУПОМУ ЗНАНИЯ БЕСПОЛЕЗНЫ, КАК СЛЕПОМУ ОЧКИ...)))))
Японская гейша однажды нашла полиэфирэфиркетоновый стержень. Наслаждение затмило знание?
Все живут по вере, каждый на планете земля, верит в то что знает,вера это спутник знаний?
Настоящее знание это не то, что ты запомнил и воспроизвел за тем в логической цепочке рассуждений, это то, что ты увидел, узнал (выделил из неразличенного)и, что стало тем чем ты видишь?
,,9 не очень заметных признаков того,что вы умнее менячитайте, отмечайте есть ли такое в вас:..
-у вас хорошее чувство юмора,,(у меня на трояк)
-часто чувствуете себя одиноким(я всегда)
-вы рано прочли Анну Каренину(я и не брался даже)
-всегда сомневаетесь в своих знаниях(я только иногда )
-вы почти не завистливы(я промолчу)
-всегда ищите разные источники сплетен(еще раз промолчу)
-конечно же вы левша(сам правша я)
-вы очень терпеливы(я очень)
- тревожность с вами всегда(да,так)!
,,и так все у вас зависит от количества ваших-да,говорите смело..сколько получилось?,,вы же хотите быть умнее окружающих?
Тем кто считает, что Википедия - непогрешимый источник знаний. Вот что там пишут о родственниках А. П. Чехова
Чехов, Александр Павлович (1855—1913) — брат, прозаик, публицист, мемуарист.
Чехов, Николай Павлович (1858—1889) — брат, художник.
Чехов, Иван Павлович (1861—1922) — брат, педагог.
Чехова, Мария Павловна (1863—1957) — сестра, педагог, художница, создательница Дома-музея А. П. Чехова в Ялте.
Чехов, Михаил Павлович (1865—1936) — брат, писатель, биограф Антона Павловича.
Книппер-Чехова, Ольга Леонардовна (1868—1959) — жена А. П.; народная артистка СССР.
Чехов, Михаил Александрович (1891—1955) — племянник (сын брата Александра), известный артист, театральный педагог, режиссёр; эмигрант (с 1928 — Германия, 1939 — США).
Чехова, Ольга Константиновна (1897—1980) — жена Михаила Чехова, указанного племянника А. П. и племянница жены А. П. (и сестра Л. К. Книппера). Немецкая актриса.
А где Анфиса Чехова?! Так-то вот. Шах вам и мат, Викидрочеры.
Многие не верят в ее существование. Однако Кант считал, что с нее начинается любое человеческое знание. А еще говорят, что она подводит только тех, у кого она есть. Назовите ее
Можно ли черпать знания изнутри (из самого себя)? Если да, то как ?
Если бы можно было вновь начать свою жизнь с 10-летнего возраста, но при этом сохранив весь ваш опыт и знания, вы бы сделали это?
Когда даёшь себе задачу делать всё со старанием, со знанием дела, с заботой, с объяснением даже самому себе у дел не остаётся выхода, кроме, как получаться, но ещё нужно понимать цель, зачем это...
— Kум! Tы фиpму, гoвopят oткpыл, мoжeт вoзьмёшь мeня нa paбoту?
— He пpoблeмa! C тeбя peзюмe, знaниe английского и китайского, влaдeниe кoмпьютepoм.
— Boт жe кaк ты мeня лoвкo нa xep пocлaл!
Вам пригодились знания из старших классов по этике и психологии семейной жизни?
Чему надо учится? Какие знания не пойдут вникуда?
Вы знаете теорему косинусов? Теорему синусов? Интересно, что школьники етого не знают, а это необходимые знания для решения треугольников, почему нынешнее оьразование это не даёт?...
" Решение должно приниматься на основе знания, а не большинством голосов."
Я знаю, там наверху сидят талантливые и начитанные психологи, социологи и политики, с отточенными до точности знаниями о всех процессах.... Нас рядовых просто держат за идиотов и рабов?
Люди с годами полнеют, потому что накопленные с возрастом знания, опыт, мудрость уже не помещаются в голове и распределяются по всему телу...
С ДНЁМ ЗНАНИЙ!!!
Я вот не понимаю, почему 1 сентября день знаний? Объясните мне? Может быть, какой нибудь 31 мая? Ась? День Победы же произошел после Победы, так и здесь. Борьба с ленью за знания заканчивается получением знаний. Экзамены сданы, можно отдыхать, можно наконец праздновать, разве не так?
С ДНЁМ ЗНАНИЙ, С 1-М СЕНТЯБРЯ!!!
1.Человек, достигнув определённого возраста, идёт на работу, что бы выполняя действия (работу) согласно своим навыкам и знаниям получать за это определённое вознаграждение (зарплату). Если человек плохо выполняет свою работу, прогуливает, допускает брак, не выполняет распоряжения своего руководства, его увольняют с работы согласно статьям Трудового Кодекса.
2. Ребёнок, достигнув определённого возраста, идёт в школу, что бы выполняя определённые действия получать за это знания. Фактически это тоже работа, а зарплата, это сумма знаний, которые помогут в дальнейшем, когда он станет взрослым, работать и получать зарплату.
3. Возникает вопрос - почему в школе необходимо терпеть разгильдяев, которые мало того, что сами не учатся, но и мешают тем, кто хочет учиться, и мешают учителям выполнять свою далеко не лёгкую работу.
Может быть стоит ввести определённые границы для таких учеников и перестать третировать учителей за каждую двойку???