(384x25, 2Kb)***Профессор внезапно возвращается домой из командировки и застает в постели свою жену вместе со своим коллегой.- И что ты, как интеллигентный человек, можешь мне сказать?! - в гневе восклицает профессор.- Как интеллигент интеллигенту? - уточняет коллега.- Естественно!- Стучаться надо!
(384x25, 2Kb)
***
Профессор внезапно возвращается домой из командировки и застает в постели свою жену вместе со своим коллегой.
- И что ты, как интеллигентный человек, можешь мне сказать?! - в гневе восклицает профессор.
- Как интеллигент интеллигенту? - уточняет коллега.
- Естественно!
- Стучаться надо!
Какой вклад внес профессор Колмогоров?
Профессор Генрих Эрлих " Золото, пуля, спасительный яд"...-?
Профессор Генрих Эрлих " Золото, пуля, спасительный яд"- ?
Профессор Генрих Эрлих " Золото, пуля, спасительный яд"
Случилось так, что подрались сын отца профессора и отец сына профессора. Кто подрался, если известно, что в драке не участвовали профессоры.
Профессор в университете задал своим студентам такой вопрос: - Всё, что существует, создано Богом? Один студент смело ответил: - Да, создано Богом. - Бог создал всё? - спросил профессор. - Да, сэр - ответил студент. Профессор спросил: - Если Бог создал всё, значит Бог создал зло, раз оно существует. И согласно тому принципу, что наши дела определяют нас самих, значит Бог есть зло. Студент притих, услышав такой ответ. Профессор был очень доволен собой. Он похвалился студентам, что он ещё раз доказал, что вера в Бога это миф. Ещё один студент поднял руку и сказал: - Могу я задать вам вопрос, профессор? - Конечно, - ответил профессор. Студент поднялся и спросил: - Профессор, холод существует? - Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно? Студенты засмеялись над вопросом молодого человека. Молодой человек ответил: - На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом, в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на предмет того, имеет ли он или передаёт энергию. Абсолютный ноль (-460 градусов по Фаренгейту) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла. Студент продолжил: - Профессор, темнота существует? - Конечно, существует. - Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать, насколько тёмным является какое-либо пространство? Вы измеряете, какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует, чтобы описать, что происходит при отсутствии света. В конце концов, молодой человек спросил профессора: - Сэр, зло существует? На этот раз неуверенно, профессор ответил: - Конечно, как я уже сказал. Мы видим его каждый день. Жестокость между людьми, множество преступлений и насилия по всему миру. Эти примеры являются не чем иным как проявлением зла. На это студент ответил: - Зла не существует, сэр, или, по крайней мере, его не существует для него самого. Зло это просто отсутствие Бога. Оно похоже на темноту и холод - слово, созданное человеком чтобы описать отсутствие Бога. Бог не создавал зла. Зло это не вера или любовь, которые существуют как свет и тепло. Зло это результат отсутствия в сердце человека Божественной любви. Это вроде холода, который наступает, когда нет тепла, или вроде темноты, которая наступает, когда нет света. Имя студента было ????
Эту загадку ученик 1-ого класса решает за 5 минут, старшеклассник за 15 минут, студент за 1 час, профессор никогда не решит. Загадка: расшифруйте одтчпшсвдд
Я, член Союза журналистов СССР с 1974 г., владеющий десятью языками, академик 4-х академий, профессор, которого воспитывала мама, учившаяся во французском институте благородных девиц (Смольный был лишь его филиалом), -- не считаю себя интеллигентом. А Вы себя считаете? И знаете ли, как переводится это слово?
Все как у студента!Вам ум или деньги? Студент-деньги,профессор я бы взял УМ! СТУДЕНТ-кому чего не достает,!! А у нее, как у куме,одно на уме...?
Только для дам! "Вся правда о Нём","Пожиратели блондинок","Как устроен сверх-мозг мутанта","Комплексы и страхи сильного пола","Отрицательное влияние сильнополыхна земную поверхность и атмосферу","Их удел - голубая планета","Женоеды и женогрызы.В чем разница?","Как выйтизамуж и не погибнуть","Ахиллесова пята брутального монстра","Косметика и силикон.Перспективы на выживание!","О,Боже,какой мужчина!Стихи." -Покупайте бестселлеры потомственной прорицательницы,магистра мужеведения,профессора ведьмологии НИИ им.Ж.Д'Арк Валькирии Мессер.(Новогодние скидки).
Эту загадку ученик 1-ого класса решает за 5 минут, старшеклассник за 15 минут, студент за 1 час, профессор никогда не решит. Загадка: расшифруйте одтчпшсвдд
Звонок профессору в 2 часа ночи.— Спишь, сволочь? А мы учим!— Отчего же? Занимаюсь дополнительно с тремя вашими однокурсницами.Круглые отличницы, между прочим. А вы учите, парни, учите!!! ...
Отец студента профессору:- Профессор, мне кажется, что мой сын не сдаст завтра экзамен.Профессор:- А спорим на десять тысяч, что сдаст!
Вторая мировая информационная война началасьРубрика Геополитика | 30-10-20124Игорь Панарин (политолог, профессор Дипломатической Академии МИД России):Главный объект атаки этой войны – Россия…
Когда будущий математик Джордж Данциг был еще студентом, с ним произошла следующая история. Джордж относился к учебе очень серьезно и часто засиживался до поздней ночи. Однажды он из-за этого немного проспал и пришел на лекцию профессора Неймана с 20-минутным опозданием.Студент быстро переписал две задачи с доски, полагая, что это домашнее задание. На их решение у Джорджа ушло несколько часов, и на следующий день он принес решение профессору. Тот ничего не сказал, но через несколько недель ворвался в дом Джорджа в шесть утра.Оказалось, что студент нашел правильное решение двух ранее неразрешимых задач математики, о чем даже и не подозревал, так как опоздал на занятие и не слышал преамбулы к задачам на доске. За два часа ему удалось решить не одну, а две задачи над которыми математики мучились тысячу лет, и даже Эйнштейн не смог найти им решение. Джордж не был ограничен славой этих задач как неразрешимых, он просто не знал, что это невозможно. А как считаете вы, невозможное возможно в вашей жизни?;)
Эту загадку ученик 1 класса решает за пять минут, старшеклассник - за 15 минут, студент - за час, профессор - не решит никогда. Что скрывается за этими буквами? ОДТЧПШСВДД
На экзамене студент взял билет и сразу же положил обратно, при этом лицо его перекосилось от ужаса. профессор удивлённо: - Почему ты положил билет обратно? - Профессор, это был 13й билет, а я верю в приметы. - Всё это бред, - сказал профессор и начал искать 13-ый билет. Нашёл, дал студенту. Студент ответил билет на пятёрку и, довольный вышел. В коридоре его окружили и спашивают: - Ты что, всё знал? - Да нет, только 13й билет и знал.
Совсем молодой вpач пpинимает пеpвые pоды... Когда все завеpшилось, он спpашивает мнение пpофессоpа о пpоведенной pаботе. Пpофессоp улыбается: — Для начала очень даже неплохо... Однако на будущее запомните, что по попке надо хлопать pебёнка, а не его мать!
На экзамене студент взял билет и сразу же положил обратно, при этом лицо его перекосилось от ужаса. профессор удивлённо: - Почему ты положил билет обратно? - Профессор, это был 13й билет, а я верю в приметы. - Всё это бред, - сказал профессор и начал искать 13-ый билет. Нашёл, дал студенту. Студент ответил билет на пятёрку и, довольный вышел. В коридоре его окружили и спашивают: - Ты что, всё знал? - Да нет, только 13й билет и знал.
Идет экзамен в институте. Студенты пишут ответы в экзаменационных листах. Ходит профессор по рядам и вдруг, видит одного студента, который спокойненько обложился учебниками и справочниками, и бодренько так сдувает все ответы. Ничего не сказав, препод садится на свое место и с ухмылкой ждет звонка. Звонок. Все кладут листы на преподский стол. Последним идет и этот. — А у вас, милейший, я не приму. Вы списывали! Студент: — Да вы знаете, кто я? Препод, испугавшись: — Нет! Студент грозно: — Повторяю, знаете, кто я? Препод, еле слышно: — Н-нет, а кто! ? Студент: — Вот и чудненько! Сует свой лист в самую середину стопки и быстро убегает.
Эту загадку ученик 1 класса решает за пять минут, старшеклассник - за 15 минут, студент - за час, профессор - не решит никогда. Что скрывается за этими буквами?
ОДТЧПШСВДД
Совсем молодой врач принимает первые роды... Когда всё завершилось, он спрашивает мнение профессора о проведенной работе. Профессор улыбается:
- Для начала очень даже неплохо... Однако на будущее запомните, что по попке надо хлопать ребёнка, а не его мать. ))
Доктор профессор наук. Изучает Динозаврика, и подходит в закрытую контейнеру, а динозаврик орет как крик. И говорит, выпусти меня отсюда. А Профессор наук отвечает, не кричи, я сейчас сделаю тебе укол и все. А он дергает в контейнера, все время орет и орет. И профессор отвечает, не буять. А динозаврик кричит, выпусти меня отсюда. А профессор отвечает, заткнись твой пасть динозаврик, а то тебя сейчас надеру зад, ясно динозаврик, а он в обморок )))
⇢