АА
Анастасия Архипова

Знаете? Создается Фашисткое (страшное) в Украине 😞 против меня, моих Солдат -

воевали (пытались) убить чмо из упа - ушли трое 200 в львов.... Нафига? Ладно негры им жрать нечего! вы то уебки куда лезете? Убивал.. . Убиваю.. . И Чмырями Делаю ..."западлянцев" - помните Твари 27.01.01 г. это я !!!Видео от разведки получил! Не Только нашим матерям.... куда лезете уроды.. . Только Бабами прикидываетесь чтоб выйти из Боя.. . Знайте Твари.. . Пощады не Будет ...

OK
Olga K

А ты кто ?)

АН
Андрей Неклюдов

понять бы о чём написано . набор слов какой то .

Кристина
Кристина

как ребятки я с хохлом Бендеровцем его же оружием ???

АФ
Алексей Фильштинский

а что было 27.01.01 г.

СД
Сергей Демьянов

что за невнятное кудахтанье петуха

СВ
Слава Вмф!!!

как таковой и автором термина "Э. " в трактатах "Никомахова Э. ", "Большая Э. ", "Эвде-мова Э. ". Этические прозрения Сократа определяют суть морального теоретизирования в западной парадигме философствования. Это рациональность как способ осмысления человеком мира и формирования смысложизненных программ, основа активного отношения к действительности, рассуждения о приоритетной роли нравственности в духовной культуре, абсолютизация индивидуального самопознания, поиска и обретения человеком моральных ценностей. Сократ основал эвдемонизм в Э. как принцип исследования, согласно которому достижение счастья является высшим благом. Аристотель развивает эту традицию в учении о добродетелях и полагает, что они делятся на этические (мудрость, мужество, умеренность, справедливость) и дианоэтические. Если первые представляют собой "золотую середину" между двумя пороками, то вторые - нахождение истины ради нее самой и установление нормы поведения. Исследуя природу морали, Аристотель показывает ее социальный смысл через взаимосвязь с политикой, учением о государстве, в котором реализуется высшая добродетель - справедливость, и учением об общественном благе, подчеркивает практическое значение Э. , состоящее в воспитании добродетельного гражданина. Впоследствии античная Э. обнаруживает источник морали в человеческой субъективности и независимости от общества, прежде всего в стремлении к удовольствиям (гедонизм Эпикура) , в подчинении природе, року, судьбе (римские стоики) . Этические воззрения средневековья предопределены идеей Бога как морального абсолюта, источника нравственности и высшей духовности. В новоевропейское время происходит радикальный поворот этической рефлексии, связанный с исчерпанием способов эмпирического описания морали и переходом к философскому анализу нравственности на языке самоописания Э. Эту тенденцию закладывает Кант, этические идеи которого оказали принципиальное воздействие на всю последующую западную моральную рефлексию. Кант исходит из тезиса об автономии, "чистоте" морали, незаинтересованности нравственного суждения, его независимости от пользы и выгоды. Тезис о самодостаточности морали означает понимание Э. как науки о должном, о трансцендентальных идеях практического разума. Основным законом нравственности, по Канту, является категорический императив, всеобщий обязательный принцип жизни человека: "... поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом". Моральность зиждется на долженствовании, свободе и добровольности поступка, альтруизме. Легальность же определена гипотетическим императивом и действиями по чувственной склонности и эгоизму. Кант исследует антиномию должного и сущего, несовпадение идеала и действительности, постулирует свободу воли, бытие Бога и бессмертие души как последнее чаяние на осуществление нравственного закона в потустороннем мире. Социальную роль морали анализирует Гегель с позиций философии духа. Он синтезирует представления об индивидуальной (моральной) и общественной (нравственной) природе человека, включая в триаду объективного духа абстрактное право, мораль и нравственность. Они основаны, соответственно, на трех стадиях развития свободной воли - природной воле, произволе и разумной воле. В учении о морали как сфере личностных убеждений Гегель изучает умысел и вину, намерение и благо, добро и совесть. В учении о нравственности как общественной природе человека анализирует семью, гражданское общество и государство.

Похожие вопросы
Интересно в странах, которые были воевали против фашисткой Германии, новорожденых как часто называют Адольфами?
посоветуйте игру про войну против фашисткой Германии
знаете, мне так больно и страшно за мою страну, за мою нацию...
Если на Украине захватили власть фашисты, значит ли это, что Украина фашисткая страна сейчас?
Вопрос про солдат это те что на Украину приехали
Даже бомжи против беженцев с Украины?
Против чего и кого воюет Украина?
Почему Украина стала фашисткой страной?
Украина теперь против детей воюет?
На Западе показывают солдат Нац гвардии Украины с симпатией или с антипатией, они же носят фашисткую символику? +++