что такое второстепенные члены?

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ – это члены предложения, входящие в состав главных (состав подлежащего, состав сказуемого). Они поясняют главные члены, зависят
♦ либо непосредственно от главных членов;
♦ либо от других ленов предложения, поясняющих подлежащее и сказуемое.

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ – это дополнение, определение (в том числе и приложение) и обстоятельство.

ДОПОЛНЕНИЕ – это второстепенный член предложения, который ОБОЗНАЧАЕТ ПРЕДМЕТ (ОБЪЕКТ ДЕЙСТВИЯ), относится чаще всего к сказуемому, реже – к другим членам предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей. Напомню, что косвенными называются все падежи, кроме именительного.

Подробнее о дополнении и с примерами читайте в моём ответе на вопрос https://otvet.mail.ru/question/35006057

ОПРЕДЕЛЕНИЕ в русском языке – это второстепенный член предложения, обозначающий ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА и отвечающий на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ?

Подробнее об определении и с примерами читайте в моём ответе на вопрос https://otvet.mail.ru/question/181848230

ПРИЛОЖЕНИЕ – это ОПРЕДЕЛЕНИЕ, выраженное согласованным с определяемым словом существительным и отвечающее на вопрос КАКОЙ? (Поэт Пушкин родился в 1799 году. Пушкин родился – грамматическая основа; КАКОЙ Пушкин? – поэт; поэт – приложение).

ОБСТОЯТЕЛЬСТВО – второстепенный член предложения, обозначающий ПРИЗНАК ДЕЙСТВИЯ, если поясняет глагол-сказуемое, или ПРИЗНАК ПРИЗНАКА, если поясняет определение или другое обстоятельство. Разрядов обстоятельств по значению много, а потому и вопросов к ним как к членам предложения тоже много, причём у каждого разряда они свои.

Обстоятельства имеют 9 разрядов, то есть они обозначают:
♦ ОБРАЗ ДЕЙСТВИЯ (как? каким образом?);
♦ МЕРУ И СТЕПЕНЬ (как? в какой мере, степени?);
♦ МЕСТО (где? куда? откуда);
♦ ВРЕМЯ (когда? как долго? с каких пор? до каких пор;
♦ ПРИЧИНУ (почему? отчего?);
♦ ЦЕЛЬ (зачем? с какой целью?);
♦ УСЛОВИЕ (при каком условии?);
♦ УСТУПКУ (несмотря на что? вопреки чему?);
♦ СРАВНЕНИЕ (как что? будто что? подобно чему? и пр.).

Подробнее об обстоятельствах и с примерами читайте в моём ответе на вопрос https://otvet.mail.ru/question/30740955

При выполнении синтаксического разбора предложения ОПРЕДЕЛЕНИЯ подчёркиваются ВОЛНИСТОЙ линией, ДОПОЛНЕНИЯ – ПУНКТИРНОЙ, а ОБСТОЯТЕЛЬСТВА – линией ТОЧКА-ПУНКТИР.

Памятка из Интернета Вам в помощь (да способы выражения второстепенных членов представлены в данной Памятке очень скудно; смотрите этот материал в моих ответах, ссылки на которые даны выше):
.