Срочно нужна помощь или совет.

Уравнение.

1. Я уравнение решаю,
Оно внутри меня сидит,
Но, я пока не понимаю,
Как на него ответ найти.
2. Да, в мире есть такая сила,
И при кормлении она,
Мать и ребёнок в ней едины,
К тому же это красота.
3. А есть ли этому замена?? ?
Пытаюсь тщетно я понять,
Быть может во дворе полено,
Пилою «Дружба» разделять?
4. А может просто вместе гречку,
На кухне нам перебирать?
И это нам как мост чрез речку,
Поможет ближе духом стать?
5. А если просто попытаться,
Нам языки учить с тобой?
Ты будешь мною восторгаться,
Что я усидчивый такой.
6. Какую формулу подставить?
Чтоб уравнение решить,
Сам Перельман её не знает,
А у кого ж еще спросить?
P.S. Кто решит мою задачку,
Тому дам печенья пачку,
А за правильный ответ,
К чаю дам мешок конфет.
22-24.8.2010г.

Внимательно прочитай стихотворение, и реши задачу-уравнение:
Мама + ребёнок + кормление = мама + x + Пашка.
Найдите пожалуйста x.

P.S. Вера в то, что существует решение, открывает путь к решению.

Приложение к стихотворению «Уравнение»
Альтернатива гв*.
Сноски *гв – грудное вскармливание.
1ребёнок.
2мать.

1. Работа с краскопультом.
Качать насос1 красить что либо2
2. Уборка хлеба на полях.
Комбайнёр2, водитель грузавика1
3. Учитель2 обучает устно ученика1.
4. Человек2 и корреспондент1.
Корреспондент берёт у человека интервью.
5. На стройке: Подмастерье1 убирает за мастером2 мусор.
Молоко накоплявается так же как и мусор постепенно.
6. Работа на ручном наждаке.
Мастер2 обтачивает деталь на наждаке, а подмастерье1 приводом вращает
Наждак.
7. Обшивка здания сайтингом.
Мастер2 отрезает отрезки сайтинга, а подмастерье1 уносит отрезки на леса,
Бригаде, которая обшивает здания сайтингом.
8. Посадка и уборка картофеля.
Отец2 роет лунки, а сын1 кидает в лунки картофель.
По аналогичной схеме выкапывать картофель,
9. Нарезать резьбу на трубу.
Мастер2 нарезает резьбу на трубу, подмастерье1 держит трубу, то есть
подмастерье фиксирует трубу как тиски.
10. Мама печет блины, а сын смазывает блины маслом на тарелке.
11. Борьба в игровой форме с папой.
Так как и при гв, и при борьбе происходит тактильный контакт, плюс
положительные эмоции.
12. Тренер2 подготавливает спортсмена1 к серьёзным соревнованиям, допустим к
олимпийским играм.
13. В кузнечном деле:
Подмастерье1 качает кузнечные меха, которые в печи у кузнеца2 раздувают
пламя огня. А кузнец2 куёт метал придавая ему нужную форму.
14. Мама кидает куски мяса в мясорубку, а сын крутит мясо в мясорубке.
15. Копать колодец. Отец из скважины выгребает землю и глину в ведро, а сын поднимает
ведро на поверхность по верёвке через блочек.
16. Рука в руке, и непринужденный разговор.