Знаете и замечаете ли вы признаки замышляемой кражи из вашего кармана или сумки.Нужно ли это знать детям с какого класcа

Да, я всегда внимательна в дороге и пути. Лучше предвидеть и перестраховаться, чем потом "чесать затылок". ПРизнаки замышляемой кражи знаю .
В школе не учили, учили дома ( старший брат) , учила жизнь.
Считаю что в школе обязательно в программе ОБЖ должна быть тема- как противостоять кражам и грабежам. Святая обязанность родителей учить детей основам безопасности с самого раннего детства. САмая первая заповедь: не доверять чужим дядям и тетям, ничего у них не брать, никуда с ними не ходить, не хвастать своими детскими "ценностями", не отвечать на чужие расспросы о том, что находится дома и самим об этом не расказывать и тд. Именно осторожность в общении в людьми и позволит впоследствии усвоить навыки безопасного поведения в дороге и не провоцировать внимание к себе карманников.

быть внимательным тогда нечего не сопрут!!

да учмли желательно с начальных классов

Не даю повода что-либо стырить. Ценное в застегнутых внутренних карманах, барсетка всегда в руках, привычка....

Я "этих" быстро быстро вычисляю! меры предосторожнасти очень просты, хватает пересечься с "этим" взглядом и он уже не рискнет работать с тобой. мне кажеться нужна спец. методика для школы. и детям будет проще и родителям спокойнее.

Признаков замышляемой кражи четко не знаю, но обращаю внимание на окружающие меня лица. В зависимости от этого покрепче держу сумку и не на ремешке, хотя и очень люблю носить сумочки на плече с ремешком. Но это в Моске или Питере, в Кировске бдительности модно проявлять меньше - нет толпы. Сумку в магазине мне разрезали один раз в Москве во время примерки одежды, но денег у меня тогда не было в кошельке, они лежали отдельно в пакетике из-под молока. Детей надо учить проявлять внимание к ценностям.

Все знания и навыки приходили с жизенным опытом, но иногда действовала интуитивно. Опасность заранее предвижу. Детей обязательно надо обучать и не со школы, а с детского сада. И обязательно создавать такие ситуации для них (внезапные) , чтобы проверить правильность действий.