гиперактивный ребенок. 3 года. проблемма еще заключается в том, что он не единственный ребенок в семье, есть старшая сестра, более того, в квартире жувут еще родственники у которых еще три ребенка! Мои дети иной раз доводят меня до истерики и соответственно слез, е могу наладить с ними контпкт, Еще он боится оставаться один в комнате, даже в ванной, боится темноты, я за ним наблюдаю и понимаю что где мною (наверное) допущенна ошибка, но где, и как её исправить, хотя врачи говорят что гиперактивный и все! Иногда мне кажется, что надо было большую разницу в возрасте между детьми. Потому что они постоянно спорят, у меня они даже не как погодки а как двойня!
Между ними 1год 7 месяцев! Подсажите как быть, я просто напросто устала....
Воспитание детей
Уважаемые психологи! Помогите!!!
Первое, что вы должны сделать - УСПОКОИТЬСЯ!!!! А затем выработать СВОИ правила и СВОИ распорядок дня, которому будете неуклонно следовать.. . Помочь сделать это помогут передачи "Няня спешит на помощь".Просто посмотрите, что вы теряете?? ? Возможно, какие-то выпуски позволят взглянуть со стороны на самих себя???? Передачи действительно толковые.
Конечно, есть проблемы, и их надо решать.. .
НИКТО вам вот так, основываясь только на этой весьма скудной информации, ничего ТОЛКОВОГО не посоветует!!!! Как говорится, мало исходных данных - есть ли папа, какие отношения между мамой и папой, есть ли бабушка, как мама и папа реагируют в той или иной ситуации, как общаются с ребенком.... И я не уверена, что вы хотите откровенно делиться этим со всеми.. .
Есть замечательная книга "Общаться с ребенком. Как? ". Если хотите, могу скинуть на электонку. Она поможет научиться вам "активно слушать" своего ребенка, чтобы попытаться понять причину страхов.. .
Если вы хотите изменить отношения с ребенком, ПРИДЕТСЯ МЕНЯТЬСЯ РОДИТЕЛЯМ - иначе не получится.. . Любви и мудрости вам!!!!
Конечно, есть проблемы, и их надо решать.. .
НИКТО вам вот так, основываясь только на этой весьма скудной информации, ничего ТОЛКОВОГО не посоветует!!!! Как говорится, мало исходных данных - есть ли папа, какие отношения между мамой и папой, есть ли бабушка, как мама и папа реагируют в той или иной ситуации, как общаются с ребенком.... И я не уверена, что вы хотите откровенно делиться этим со всеми.. .
Есть замечательная книга "Общаться с ребенком. Как? ". Если хотите, могу скинуть на электонку. Она поможет научиться вам "активно слушать" своего ребенка, чтобы попытаться понять причину страхов.. .
Если вы хотите изменить отношения с ребенком, ПРИДЕТСЯ МЕНЯТЬСЯ РОДИТЕЛЯМ - иначе не получится.. . Любви и мудрости вам!!!!
наверно много детей. разное воспитание. устают они друг от друга и естественно и вы от этого колхоза
и в чем же проявляется его активность... у меня и брата разница год и четыре месяца... мы дружны и сейчас, в детстве любили играть вместе... мои дети иногда укоряют меня, что они не погодки (разница 5 лет)... сложно то, что рядом живут еще родственники с детьми... то, что ребенок боится оставаться один - естественно, он еще мал для этого... и более взрослые дети боятся... надо беседовать о страхах и они потихоньку превратятся в нестрашное... откуда врачам знать о гиперактивности ребенка, если они о ребенке знают только с ваших слов и могут наблюдать за ним то малое время, пока длится прием... не отчаивайтесь, контакт с ребенком обязательно наладится - вы же его с рождения знаете... дети не могут доводить до истерики родителей, всегда можно найти силы, чтобы справиться с гневом... вы же у них для того, чтобы не только делать все материнские дела, но и чтобы научить общаться, жить в окружении людей... хотите - пишите мне письмо... отвечу...
Необходимо узнать причину гиперактивности ребенка. Проконсультироваться с врачом: болезнь это или нет. Нередко у гиперактивного ребенка в анамнезе есть родовая травма. Бывает, что гипердинамичность — это следствие ММД (минимальной мозговой дисфункции) . Когда гиперактивность обусловлена болезнью, необходимо строго выполнять все предписания врача.
Все то, что может вызвать в доме “любознательность” ребенка, последствием которой будет детский травматизм, родители должны убрать хотя бы с поля зрения проказника, лишив его соблазна.
Любое разногласие в семье в вопросах воспитания ребенка усиливает отрицательные качества малыша. Поэтому, “нащупайте” все болевые точки в семье и устраните их.
Прежде всего, старайтесь по возможности уменьшить расторможенность и отвлекаемость ребенка. Продумайте режим дня малыша до мелочей. Старайтесь следовать режиму. Пусть ваш ребенок четко знает, когда он должен встать, пойти гулять, играть с друзьями.
Друзей у вашего малыша должно быть мало; чем больше будет у него товарищей по играм, тем больше будет возбуждаться с ними и он. Желательно, чтобы друзьями не были гиперактивные ребята.
Игра для вашего ребенка — важнее разных медикаментов, вернее главное лекарственное средство. Старайтесь приобщать ребенка к подвижным и спортивным играм, в которых можно разрядиться от бьющей ключом энергии.
Чтоб выработать у гиперактивного ребенка хоть какую-то усидчивость, необходимо приучать его к играм помимо шумных игр в тихие, используя мозайку, лото и домино. Обычно эти игры учат также концентрировать внимание, что очень важно малышу. Гиперактивного ребенка можно отвлечь от “двигательной бури” рисованием, и чтением любимых сказок.
Все старания гиперактивного ребенка и даже слабые попытки что-то сделать, о чем просили вы, необходимо сразу поощрить.
Просмотр телевизора необходимо минимально ограничить. Ни в коем случае малыш не должен видеть фильмы ужасов и криминальные истории с насилием.
Не надо приглашать к себе большое количество гостей. Не надо брать с собой гиперактивного ребенка в шумные компании.
Учите его сдерживать “бурлящие эмоции” и постарайтесь не выплескивать свои. Запомните, что вам ребенок подражает. Поглубже прячьте свои раздражения и ярость.
Довольно осторожно жонглируйте своими “можно”и “нельзя”.Будьте последовательны и в наказаниях, и в поощрениях.
Наказание словесною, телесною агрессией обычно вызывает идентичную реакцию у малыша. Гораздо эффективнее наказать ребенка лишением свободы действий и неподвижностью на многие часы.
Ребенок должен развиваться в благоприятной обстановке без интеллектуальных перегрузок, с соблюдением соответствующего режима, в ровной эмоциональной атмосфере.
Надо общаться мягко, спокойно.
Как не надо вести себя родителям с гиперактивным ребенком:
Рассматривать гиперактивность своего ребенка как шалость или баловство.
Пренебрегать советами врача.
Не вырабатывать усидчивость.
Давать задания, которые он не сумеет сделать, и постоянно в связи с этим раздражаться.
Выплескивать свои эмоции наружу по поводу или без повода, давая волю наказаниям, вплоть до побоев.
Ситуация для родителей:
В воскресенье Валера с родителями побывал в цирке, в парке, потом посидели в кафе и напоследок зашли в гости, а вечером еще просился гулять во дворе. В этот день Валера остался без дневного сна и вообще весь режим дня сместился. А вечером он не мог долго уснуть, разозлив этим своих родителей, которые применили даже к нему силу.
Мама ругалась, какой непослушный у нее ребенок, со слезами и воплями ребенок уснул только в первом часу.
1. Правильно ли вели себя родители Валерки?
2. Как в данной ситуации поступили бы вы?
Таким образом, решать данную проблему нужно в следующих направлениях:
Развивать дефицитарные функции ( внимание, контроль поведения, двигательный контроль) .
Учить навыкам взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
Учить справляться с гневом.
Избегать криков !!!
Все то, что может вызвать в доме “любознательность” ребенка, последствием которой будет детский травматизм, родители должны убрать хотя бы с поля зрения проказника, лишив его соблазна.
Любое разногласие в семье в вопросах воспитания ребенка усиливает отрицательные качества малыша. Поэтому, “нащупайте” все болевые точки в семье и устраните их.
Прежде всего, старайтесь по возможности уменьшить расторможенность и отвлекаемость ребенка. Продумайте режим дня малыша до мелочей. Старайтесь следовать режиму. Пусть ваш ребенок четко знает, когда он должен встать, пойти гулять, играть с друзьями.
Друзей у вашего малыша должно быть мало; чем больше будет у него товарищей по играм, тем больше будет возбуждаться с ними и он. Желательно, чтобы друзьями не были гиперактивные ребята.
Игра для вашего ребенка — важнее разных медикаментов, вернее главное лекарственное средство. Старайтесь приобщать ребенка к подвижным и спортивным играм, в которых можно разрядиться от бьющей ключом энергии.
Чтоб выработать у гиперактивного ребенка хоть какую-то усидчивость, необходимо приучать его к играм помимо шумных игр в тихие, используя мозайку, лото и домино. Обычно эти игры учат также концентрировать внимание, что очень важно малышу. Гиперактивного ребенка можно отвлечь от “двигательной бури” рисованием, и чтением любимых сказок.
Все старания гиперактивного ребенка и даже слабые попытки что-то сделать, о чем просили вы, необходимо сразу поощрить.
Просмотр телевизора необходимо минимально ограничить. Ни в коем случае малыш не должен видеть фильмы ужасов и криминальные истории с насилием.
Не надо приглашать к себе большое количество гостей. Не надо брать с собой гиперактивного ребенка в шумные компании.
Учите его сдерживать “бурлящие эмоции” и постарайтесь не выплескивать свои. Запомните, что вам ребенок подражает. Поглубже прячьте свои раздражения и ярость.
Довольно осторожно жонглируйте своими “можно”и “нельзя”.Будьте последовательны и в наказаниях, и в поощрениях.
Наказание словесною, телесною агрессией обычно вызывает идентичную реакцию у малыша. Гораздо эффективнее наказать ребенка лишением свободы действий и неподвижностью на многие часы.
Ребенок должен развиваться в благоприятной обстановке без интеллектуальных перегрузок, с соблюдением соответствующего режима, в ровной эмоциональной атмосфере.
Надо общаться мягко, спокойно.
Как не надо вести себя родителям с гиперактивным ребенком:
Рассматривать гиперактивность своего ребенка как шалость или баловство.
Пренебрегать советами врача.
Не вырабатывать усидчивость.
Давать задания, которые он не сумеет сделать, и постоянно в связи с этим раздражаться.
Выплескивать свои эмоции наружу по поводу или без повода, давая волю наказаниям, вплоть до побоев.
Ситуация для родителей:
В воскресенье Валера с родителями побывал в цирке, в парке, потом посидели в кафе и напоследок зашли в гости, а вечером еще просился гулять во дворе. В этот день Валера остался без дневного сна и вообще весь режим дня сместился. А вечером он не мог долго уснуть, разозлив этим своих родителей, которые применили даже к нему силу.
Мама ругалась, какой непослушный у нее ребенок, со слезами и воплями ребенок уснул только в первом часу.
1. Правильно ли вели себя родители Валерки?
2. Как в данной ситуации поступили бы вы?
Таким образом, решать данную проблему нужно в следующих направлениях:
Развивать дефицитарные функции ( внимание, контроль поведения, двигательный контроль) .
Учить навыкам взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
Учить справляться с гневом.
Избегать криков !!!
Lena Garbuz
странно.но наш гиперактивный малыш может подолгу заниматься одним и тем же(правда руки и ноги при этом ходят ходуном.но тем не менее он может по многу раз повторять слова и рссматривать картинки,чирикать карандашами и разбираться с игрушками.
Для трехлетнего ребёнка страх темноты и одиночества - это нормально. А от такого количества людей в квартире истерики начнутся у кого угодно.
Чем спокойнее будете сейчас, тем проще будет потом.
Я вообще не могу понять, ченго они всем эту гиперактивность ставят, в 3-то года
Я вообще не могу понять, ченго они всем эту гиперактивность ставят, в 3-то года
Проблема не Вас А вашей камуналке. Вам надо срочно разежатся ( покупать, снимать) и. т. д. Как только разедитесь. Современем ваш ребенок не будет боятся остоватся в комнате и ванной один. И гипероктивность потихоньку исчезнет. Всё будет нормально. ( Я сама через это всё прошла) ))) Удачи Вам и терпения! Уедте куда нибудь с детьми, одохните. хоть на время.
дети есть дети! Радуйся, что здоровые и ищи положительные моменты. Если будет ходить в детский сад, будет легче. У меня тоже ставят малышу (ему 2 года) гиперактивность, так что я знаю что это такое. А через 8-10 недель мне рожать второго. малыш изматывает меня и бабушку так, что слов нет!!!
Один? -Купите дом животное.
Темнота? -Включайте ночник.
Спорят? -Займите их разным делом по душе!
Темнота? -Включайте ночник.
Спорят? -Займите их разным делом по душе!
дело не в том представлены дети сами себе или нет.
попробуйте почувствовать настроение детей, их логику.
в момент их шкоды не нервничайте, а анализируйте.
методом анализа, изучения вы поймете как на него можно влиять.
пробуйте серьезно разговаривать, искренне интересоваться его делами.
Т. е. пришел сын, спросите как дела, что он делал, предложите ему что-то делать по дому.
Любой разговор ведите на его высоте, т. е. присядьте так что бы ваши глаза были на уровне с его глазами. Станьте для него авторитетом.
Но так как он активный, и энергию нужно выплескивать выделяйте пару часов игре на улице в мяч и т. д.
попробуйте почувствовать настроение детей, их логику.
в момент их шкоды не нервничайте, а анализируйте.
методом анализа, изучения вы поймете как на него можно влиять.
пробуйте серьезно разговаривать, искренне интересоваться его делами.
Т. е. пришел сын, спросите как дела, что он делал, предложите ему что-то делать по дому.
Любой разговор ведите на его высоте, т. е. присядьте так что бы ваши глаза были на уровне с его глазами. Станьте для него авторитетом.
Но так как он активный, и энергию нужно выплескивать выделяйте пару часов игре на улице в мяч и т. д.
Вероятно дети достаточно долго предоставлены сами себе. Внимание взрослых ограничено: умыть, накормить, погулять, уложить.... Никто с ними не занимается под предлогом "я занят (а) ", "а когда?.., мне некогда". И дети начинают искать способ привлечь к себе внимание, в первую очередь, мамы. Страх темноты - это один из способов привлечь к себе внимание. Споры между ними - это тоже один из способов привлечь к себе внимание взрослых. Вы можете со мной не согласиться и публично не признать это, но в душе Вы понимаете, что времени для игр с детьми почти не выделяете. Это скучно для взрослых, не интересно да и фантазии не достаточно, чтобы принять участие в играх с детьми. Если Вы сумеете пересмотреть свой график каждого дня, выделив в нём определённое время для занятий с детьми, то дети постепенно станут спокойней и гиперактивность поубавится. Для начала Вам надо успокоится. Потому что Ваше раздражение чувствуют дети, оно невольно влияет на них. Попейте Глицин (или Ново-пассит) дня 3-5. Глицин можете дать детям. Вы сразу почувствуете, как усталость и напряжение за день отпускает Вас. Привыкания к этим лекарствам нет и действуют они эффективно. Держите их всегда в своей аптечке. Будьте терпимы и мудрее своих детей. У вас сейчас сложный период воспитания. У детей в 3 года формируется характер. Не бойтесь быть строгой и твёрдой в каких-то ситуациях, но не истерить ни в коем случае. Удачи Вам и терпения.
я так поняла, что вы хотите научить ребенка оставаться одному в замкнутом пространстве... зачем?
у вашего малыша есть страхи... НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ОТТАЛКИВАЙТЕ ЕГО ОТ СЕБЯ! да, трудно.. . порой до срывов... но время идет и всё, что вы "сеете" в своего малыша - может "пустить корни"...
пожалуйста, будьте терпимы к своим деткам!
они не выбирали условия проживания - не срывайтесь на них!
даайте им одинаковые задания, читайте им одинаковые книжки - ВСЁ одинаковое!
....
хочется похлопать вас по плечу, поддержать...
у вашего малыша есть страхи... НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ОТТАЛКИВАЙТЕ ЕГО ОТ СЕБЯ! да, трудно.. . порой до срывов... но время идет и всё, что вы "сеете" в своего малыша - может "пустить корни"...
пожалуйста, будьте терпимы к своим деткам!
они не выбирали условия проживания - не срывайтесь на них!
даайте им одинаковые задания, читайте им одинаковые книжки - ВСЁ одинаковое!
....
хочется похлопать вас по плечу, поддержать...
В таком возрасте трудно што либо объяснить ребёнку он все равно будет делать свое
надо в нем пробудить хоть малейшее чувство вины
объяснить как нибудь что от капризов он мало чего получит
увлеките обоих детей одним делом (незнаю даже каким
надо в нем пробудить хоть малейшее чувство вины
объяснить как нибудь что от капризов он мало чего получит
увлеките обоих детей одним делом (незнаю даже каким
По видимому его напугали темнотой. Либо он таким образом пытается добиться вашего внимания и ласки. Будьте с ним терпимее ласковее что бы он почувствовал вашу любовь, а страхи уйдут со временем.
боится он потому что вероятнее всего его "зашугивают"(пугают, "давят")более старшие дети\родственники. (учитывая проживание большого количества народу и его младшество это неизбежно... именно поэтому ему нужна твердая уверенность он не "третий лишний"....)
Было бы неплохо взять малыша и дочку на прогулку в детский парк (или просто парк) когда есть время. Гулять регулярно-крайне предпочтительно, хотябы раз в месяц! Брать спать с собой в кровать-это его успокоит, (но когда вас не будет рядом....)
Было бы неплохо взять малыша и дочку на прогулку в детский парк (или просто парк) когда есть время. Гулять регулярно-крайне предпочтительно, хотябы раз в месяц! Брать спать с собой в кровать-это его успокоит, (но когда вас не будет рядом....)
Похожие вопросы
- Уважаемые психологи, помогите
- Может ли психолог помочь мне в том, чтоб маме пришлось забрать меня к себе?
- А вы думаете,что посещение психолога поможет родителям справится с непослушанием ребенка???
- Взрослые образованные люди и психологи помогите пожалуйста советом!!!
- Уважаемые психологи! Хочу проверить свое предположение...(см.ниже)
- Уважаемые психологи
- Уважаемые, психологи и опытные мамы, подскажите как уложить ребенка спать 2 года?
- Вопрос к уважаемым психологам, психотерапевтам и т. д
- Психологи,помогите срочно.
- Вот тут чуть какая проблема, советуют обращаться к психологу. А кому-то психолог помог реально?