Стоит ли давть ребенку возможность использовать интернет для подготовки дом. заданий или они разучаться так сами мыслить

конечно нет! пусть мозги работают, я разрешаю только тогда, когда материала нужного дома нет

Без интернета отстанут в развитии. Интернет стимулирует любознательность.

Вы сами ответили на свой вопрос.

до 13 лет компа вообще не покупала. С детства мы всю информацию искали в книгах, энциклопедиях, справочниках, учила обрабатывать, искать, подбирать материал и составлять доклады и рефераты, это помогает мыслить, думать, анализировать

смотря как использовать, если из инета качать сочинения и рефераты - то нет
А если пользоваться энциклопедиями - то очень даже хорошо

Смотря какие задания, дети же используют дополнительную литературу для подготовки дом. заданий, в таких же целях можно использовать и интернет.

Нууу, это смотря как использовать - если скачивать готовые сочинения и решенные задачи - то однозначно нет, а если, к примеру, ребенок поищет критику на произведение, по которому нужно написать сочинение, или какой-то материал, выходящий за рамки учебника - то пусть использует!

Я разрешаю использовать инет в виде справочных пособий: перевести слово - у нас англ. словарь не очень, пословицы-поговорки, материал для реферата и т. д.

Нет. Пусть думает сам. Отрубите интернет, поставте род. контроль.

нам первоклашкам учительница прямо так и говорит - выучить стишок или загадк, у посмотрите в интернете, нет что бы сказать сходите в библиотеку

Пользоваться надо, только не тупо копировать готовый материал, а самому делать выборку из разных источников информации. А вообще в этом смысле интернет - вещь незаменимая, столько всего можно найти нужного и полезного. Сама помню, как в детстве и студенчестве надо было перелопатить кучу литературы, ходить в библиотеки. Сейчас с интеренетом все намного проще и быстрее.

Ха-ха три раза. А вы, что не знаете, в интернете есть готовые дом. задания, их просто надо списать? Так ребенок разучится вообще учиться. Пришел-скатал, все готово.

Лучше пусть использует библиотеку, как раньше это делали мы. Если подпустить даже, как говорилось выше, поискать критику на произведение, то ребенок поймет - что это очень удобно, и начнет компьютер использовать для всех заданий - так как это легко, легкодоступно, да и рядом. Если уж подпускаете, то следи за ребенком, куда и на какие сайты он заходит, сидите рядом, а как задание сделано -отключайте компьютер и лучше на него поставить пароль.