Воспитание детей

Ребенку 5 лет. Был обследован логопедом. Вопрос внутри.

ВСЕ СУМБУРНО. НО МОЖЕТ КТО ПОЙМЕТ И ОТКЛИКНЕТСЯ. Просьба специалистов или разбирающихся прокомментировать, а также посоветовать какие либо упражнения для развития речи ребенка. Еще прошу прислать ссылки на какие нибудь тесты, так как не доверяю этому логопеду. А другого выбора нет. Из русскоязычных, только он обслуживает эту территорию. ЧТО ДОЛЖЕН УМЕТЬ 5-ТИ ЛЕТНИЙ РЕБЕНОК? А НЕУМЕНИЕ ЧЕГО ДОПУСКАЕТСЯ И НЕ ВЫХОДИТ ЗА ПРЕДЕЛЫ НОРМ. В заключении сказано- Не может произносить букву Р, Звуки С, Ш.Щ.Ц, З, В заключении все эти звуки названы почему ШИПЯЩИМИ. Ребенок не владеет сравнительными степенями, типа красный, краснее, самый красный, Ребенок не может пересказать сказку, которую ему читали. В понедельник будет проводится типа собрания, где будет обсуждаться дальнейшие мероприятия в связи с плохим развитием ребенка. Доверия к логопеду нет совсем. То что ребенок не разговаривает активно на местном языке (финском)- так у него общения нет на нём. А в группе детского сада он все время играет с русскоязычным ребенком. Другие контакты ребенка также только русские. В группе детского сада с ним никто финским не занимается. Хотя в обязанности воспитателя наверное не входит еще учить ребенка языку. Накормить, следить за безопасностью, следить как одет.. что с них еще требовать то. И на этом спасибо. Хотя группа позиционировалась как развивающая. Я конечно буду изучать вопрос. искать в интернете материалы. Понимаю, что необъективен в отношении собственного ребенка. Но он все таки кажется мне развитым в соответствии со своим возрастом. Примерно 100 слов знает на английском языке. Понимает и общается на финском. Правда сам активно не говорит, а больше показывает. По русски тараторит , что не остановить. Можно сказать, что освоил компьютер, то есть вставить диск, установить программу, найти 7-8 ю по счету папку в windows со своими файлами для него не проблема, Осваивает любую детскую игру сам . Много времени за компьютером при этом не проводит. Не больше 40-45 минут в день. (использую для этого функцию родительского контроля) В общем, нужны тесты, чтобы я сам мог проверить степень развития ребенка. Я все же допускаю, что он отстает. Уж сильно окружение отличается (другой язык), Тяжелая операция в возрасте 2.5 лет.
Ольга Еремина
Ольга Еремина
5 145
Как учитель-дефектолог, могу сказать, что развитие ребенка осложнено билингвизмом.. .
Конечно, нужно разбираться с историей развития ребенка на предмет поиска органических нарушений.
То, что вы описываете и как похоже на дислалию - недостатки произношения некоторых групп звуков. Для родителей мне нравиться книга Поляковой М. А. "Самоучитель по логопедии. Универсальное руководство" М. :Айрис-пресс, 2007. Доступное пособие для родителей.
Если не получиться его найти, дайте знать.... постараюсь выслать, только в PDF-формате....
ЛБ
Лариса Букреева
544
Лучший ответ
я до ВТОРОГО класса тоже не выговаривал Р к в класс приходил логопед и по советовал моей маме ходить со мной на курсы по речи.
А моя учительница сказала так:
Ленин так и не начился выговораривать букву Р и всю жизнь картавил, а каких дел наворотил.
вот стишок благодаря которому можно научить говорить букву Р.
на горе Арарат
растет вкусный
сладкий, спелый
виноград.
Андрей больше говорите с ним по русски. В произношении слов делайте акцент на эти буквы и у вас всё получится.
УДАЧИ ТЕБЕ
О тестах не в курсе, и тем более не могу оценить развитие вашего ребенка, но для сравнения расскажу о нашем мальчике.
До пяти лет он вообще практически не разговаривал, не хотел, не мог, теперь уж трудно сказать, но при всем при этом ходил в детский сад, и его окружали русскоязычные дети.
Оттенки цветов не различал, стихи элементарные не запоминал, хотя есть подозрение, что ему это просто не нравится. Комиссия, во главе с логопедом, определила его в логопедическую группу. Все переменилось за достаточно короткое время, естественно не без активного участия родителей. На данный момент ребенку шесть лет, разговаривает чисто, все звуки произносит правильно, память отличная, алфавит от зубов отскакивает, простые слова, как мама, папа, Катя - может читать даже в перевернутом виде. Счет знает до 30. Но вот стихи, так и не хочет учить. С оттенками цветов так же имеются определенные затруднения, но тут вопрос спорный, каждый человек оттенки цветов видит по-разному.
В этот вторник ( на неделе) была очередная комиссия, на которой особых замечаний в наш адрес не было.
_____________________________________________________________________________
Мое поколение тоже не было вундеркиндами, развивались все далеко не одинаково, однако, это не повлияло на то, чтобы выучиться, получить образование, а также жить и работать.
Просто сейчас к детям, уж слишком завышенные требования.
АХ
Анна Хижкина
80 627
Ольга Еремина Я то как раз противник завышенных требований. Но хочется объективно знать, на уровне ли твой ребенок. Хотя теперь уже не совсем и хочется знать. Я то уверен, что он в порядке. Но когда 2.5 летние дети читают наизусть длинные стишки , как то тревожно, что мой не умеет.
По тому как вы описали у вашего ребенка нет отставания в умственном развитие. Но то что он не может пересказать сказку, не выговаривает звуки и тд. говорит о задержке речевого развития, хотя я не поняла сказку то ему по- фински читали? Найдите в инете упражнения для занятий с логопедом и занимайтесь, но я считаю что большей эффективности можно достигнуть наблюдаясь паралельно у невролога.
Я поняла, что ребенок двуязычный. И чего отнего все хотят? Он бедный не знает на каком ему говорить.
Советы профессионального логопеда по развитию речи детей и взрослых.

http://www.logoped.ru

думаю сдесь подскажут более толерантней.. .
удачи!
Татьяна
Татьяна
6 691
Если Вы не доверяете этому логопеду, то попробуйте обратиться к другому.
У Вас двуязычие, как я понимаю, и ещё операция в 2,5 года, поэтому лучше всего обратиться в логопедический сад (нарушения звуков, неправильное употребление грамматических форм языка и т. д. всё равно нужно исправлять) . За 2 года справитесь при услови систематических занятий :-))

Ребёнку тяжеловато, я думаю. С одной стороны - русский язык, с другой - финский. Вот он и путается. Отдайте приоритет чему - нибудь одному.
Удачи!
Lara ***
Lara ***
3 252