Воспитание детей
Считаете ли вы что в школьной программе очень много не нужных предметов?
Дохрена ненужных. НО! Сколь людей с них кормится - учителя, составители многочисленных программ и учебников, а еще ведь есть и полиграфические предприятия, которые эти учебники печатают! А отдуваются за всю эту дурость лженаучную бедные детишки, и конечно их несчастные родители. Иногда с работы домой идти не хочется, как представишь что нужно контурные карты рисовать%)))
Я против шитья, черчения
другой вопрос, что нужных предметов там нет.. . школа не учит жизни по большому счету
Еще как считаю.
Конечно, в школе есть ненужные предметы, детей грузят знаниями, которые им в жизни не пригодятся. Позвольте ребёнку делать только те домашние задания, какие сам хочет, что у него лучше получается. Придётся, правда немного поладить с учителями, но если вы возьмёте на себя работу родительского комитета (не так уж это трудно-обзванивать всех перед собраниями, да пару раз в год собрать деньги на разные нужды) , то вас будут любить учителя, и простят вашему ребёнку некоторые огрехи в учёбе.
Трудно представить, как некоторые вполне бесполезные предметы могут оказаться в будущем первостепенными и важными. Ведь всякое в жизни случается... Знания и навыки- это полезный груз.
Например Химия (можно было бы ограничиться более поверхностными знаниями) А вот Психологии, какого то нет. Хотя пользы было бы в 1000 раз больше.
***** *****
Химия в школе такая поверхностная, что поверхностней не бывает. Я бы лучше историю сократила.
и учителей
А как же))) ) Обществознание не такой уж и важный предмет!! ! Нам там тупо рассказывают чё будет, када мы будем взрослыми и типо того!!!)))
Увы, много. Точнее не столько предметов ненужных, сколько обьем получаемой информации. Типа высшей математики и прочее. Основы той же химии и физики, на мой взгляд, нужны- это поможет определиься ребенку с выбором професии. Но уходить далеко в дебри той же матаматики с интегралами и прочим- ненужно.
Мне кажется, что нужно учить больше в плане развития творчества и кративности, чем запихивать в учеников никому ненужные формулы. Однако, есть предметы, которые необходимо изучать подробно - тот же английский (или какой другой язык) . Языковые знания всегда в жизни пригодятся, в отличие от знания законов Ома и Ньютона.
Мне кажется, что нужно учить больше в плане развития творчества и кративности, чем запихивать в учеников никому ненужные формулы. Однако, есть предметы, которые необходимо изучать подробно - тот же английский (или какой другой язык) . Языковые знания всегда в жизни пригодятся, в отличие от знания законов Ома и Ньютона.
да есть много не нужных предметов. ТЖН ОБЖ и. т. д.
да
Похожие вопросы
- Как Вы считаете,стоит ли ввести в школьную программу предмет"Закон Божий"?
- Как Вы считаете,нужно ли в школьную программу ввести предмет"Сексуальное воспитание"?
- Какие предметы из школьной программы Вам никогда не пригодились в жизни???
- Какие предметы в школьной программе Вы считаете просто тупой и пустой тратой времени? Какие вы в школе учили зря?
- Какой предмет из школьной программы вы считаете самым бесполезным?
- какой по вашему мнению самы бесполезный предмет в школе? Какой предмет вы бы исключили из школьной программы.?
- А какие предметы по Вашему стоить убрать из школьной программы ?
- что плохого в том, что дети берут плату за помощь одноклассникам по предметам школьной программы?
- Если бы пришлось с ребёнком заниматься самой каким либо предметом из школьной программы
- Что делают с современными детьми, которые не в силах усвоить школьную программу?