ЗРР у мальчишки 4х лет . где искать причину и методы воздействия на проблему?

Я логопед-дефектолог.
У настоящей задержки речевого развития причина только одна - педагогическая запущенность (когда с ребенком вообще не занимаются и не разговаривают) . Я думаю, это не ваш случай (иначе бы вы в интернете не искали ответов) . Если вам такое сказал педиатр или невролог, лучше проконсультироваться с логопедом. Если такое сказал логопед - ему было просто лень провести дифференциальную диагностику. Под эти три буквы можно легко загнать любое несоответствие норме: нарушение звукопроизношения, слоговой структуры, недостаток лексики, проблемы с грамматикой. В речи слишком много различных сторон, в зависимости от того что нарушено и почему нарушено и стоит подбирать методики. Здесь массажом языка не обойдешься. когда ко мне приходят с диагнозом ЗРР, особенно после 3-х лет, после сбора анамнеза выясняется, что у ребенка общее недоразвитие речи (это педагогическое заключение, а клинически - различные формы алалии, снижение фонематического слуха) , т. е. то что само не проходит. А вот методику (точнее индивидуальную программу коррекционной работы) подобрать может только логопед после уточнения диагноза, а иногда еще и с медикаментозной поддержкой от невролога.
Написала кучу ужасов и думаю - а может у вашего ребенка и нет ничего. Однажды сама так чуть не попалась - в садике психолог смотрела детей и моей дочери написала ЗПР. Хорошо, что я в этом разбираюсь, сообразила, что психологу хочется за денежку позаниматься с хорошим ребенком. Так что если есть сомнения - напишите на почту подробности - что-нибудь придумаем.

Причины возникновения задержки развития речи:
1. Невостребованность речи. Если с ребенком никто не разговаривает или наоборот, угадывает все его желания, и говорит с ним, не формируя потребность ребенка выражать свои требования и эмоции словами
2. Замедленный темп созревания нервных клеток, отвечающих за речь (чаще всего обусловлено генетически)
3. Заболевания и поражения головного мозга (гипоксия, травмы и инфекционные заболевания, перенесенные внутриутробно, в период родов и в первый год жизни)
4. Нарушения слуха. Речь формируется на основе услышанного, если у ребенка есть проблемы со слухом, то возникают проблемы с воспроизведением слов, то есть с речью. Диагноз задержка речевого развития (ЗРР) у ребенка ставится только на основании комплексного заключения врачей специалистов: психолога, невропатолога, логопеда. Прежде чем назначать лечение в такой ситуации выясняется причина, по которой произошла задержка развития. Если проблема неврологического характера, и задержка развития речи происходит в результате мозговых дисфункций, лечение назначает врач-невропатолог. Назначаются лекарственные препараты ноотропного действия (ноотропил, цинаризин, кортексин, энцефабол и др.) , их действие направлено на улучшение кровообращения мозга, на улучшение интегративной функции мозга. Если проблема психологическая (недостаток внимания взрослых, отсутствие потребности в разговоре) то лучшим методом исправления ситуации будет дополнительная стимуляция речи. Родители должны уделять максимум внимания и вносить эмоциональный аспект в отношения с ребенком. Также должны проводиться занятия с логопедами и логопедами-дефектологами.

Метод воздействия прост - занятия с логопедом-дефектологом.... А причину толком никто не скажет.. .
Все это мы с сыном прошли и проходим до сих пор ))) Нам не только ЗРР, а и ЗПРР ставили.... умники )))
Удачи вам!!

И к неврологу и к логопеду. Причём - бегом. Вам скоро в школу, а вы столько времени потеряли. Во вспомогательной желаете учиться?

Причина теперь не нужна, главное, что сейчас найти хорошнго логопеда, а лучше перевести ребенка в логопедическую группу в садике, ежедневно делать гимнастику и массаж языка, к школе все восстановится

Сначала к неврологу потом к логопеду! Причины могут быть разные, роды или неврологическое у ребенка!

Обязательно к доктору! Обязательно переспрашивать, так ли вы поняли их рекомендации. В свое время не спросила у доктора что такое логопокой, в результате оттянула выздоровление от заикания собственного ребенка, а объяснить лично мне смысл этого термина доктору в голову тоже не пришло.