Какие изменения в знаниях должны быть у ребёнка при занятиях с репетитором?

Если ребенок сам не хочет этих занятий с репетитором - ждать результата трудно. Если не безнадежно!

Был у меня такой мальчик и помню его рефрен на мои замечания: а вы учите, вам деньги платят. При том, что НИ ОДНОГО задания НИКОГДА не выполнял.
Можно только научитьСЯ (т. е. усилия - только встречные).

Будут. Мой сын год ходил к репетитору по французскому с 0 уровнем знаний, ходил с неохотой, вечно капризничал, вредничал, домашку не делал ни школьную, ни репетиторскую, занимался 2 раза в неделе по 60 мин. Превые полгода так было. А потом втянулся, перестал ныть и даже начал что-то делать. Теперь ниже 4 и 5 (оценки) не получает в школе, домашку делает сам, на ура просто, даже за лето не забыл материал--прекрасно 2 мес. тянул без репетитора, а сейчас ходит 1 раз в неделю.

При таких условиях изменений не будет. Будет напрасно выброшенные деньги. Родителей надо брать за шкирку - отсутствие контроля над ребенком может привести к чему-нибудь похуже, чем незнание английского языка. А репетиторы бывают разные. И дети разные. Вон, сколько денег я выбросила на сына - занимался математикой дополнительно по три раза в неделю (через день, и не по часу, а по полтора) , и преподаватель прекрасный, но толку - ноль. Пока с репетитором - все понимает, домой приходит, мне показывает и рассказывает. На уроках - ступор и все. Или учитель такой был - не знаю. Сейчас перевели в гимназию, там совсем другие учителя - выровнялся по алгебре, я довольна. Сам, без репетитора. А дочка - другая история. Она у меня приемная, попала ко мне в ужасном состоянии. По бумагам ребенок закончил два класса, а на деле она ни читать, ни писать не умела, по часам не понимала - кошмар. Я не педагог, и уже слишком взрослая, чтобы помнить, как учат в первых классах, поэтому сама её учить не рискнула. Взяла репетитора - учительницу на пенсии с большим педагогическим опытом. Занимались они каждый день, сразу после школы. Я контролировала процесс со своей стороны. Так втроем дочку и вытянули: три бульдозера - мама, школа и репетитор Клеопатра Леонидовна. Сейчас дочка тоже в гимназии учится. Хвалят её там. Так что все не от репетитора зависит, а от родителей, в первую очередь. Им надо по голове постучать - может, прояснится в мозгах-то?

Никогда не стала бы платить деньги за выполнение школьных дом. заданий. Репетитор должен давать базу, устранять пробелы в знаниях в той степени, чтобы ребенок мог справиться с домашними уроками сам. Задания, которые дает репетитор, необходимо выпонять, иначе какой в нем смысл. Ребенка привести в чувство и воздействием родителей, и воздействием репетитора.
Моя дочь занималась языком с преподом, так попробовала бы она домашнее задание не сделать, та бы ее по стене размазала, а я бы еще поддержала. Если вдруг что-то не успевала, то несделанное переходило на следующий урок, и еще новое добавлялось...

У меня отец репетитор по англ. яз. У него дети подтягиваются на уровень одноклассников а то и выше за месяц. Но он обязательно задает домашние задания и обязательно их проверяет каждый раз. Он уже воспитал своих учеников так что они не забывают его сделать.

Вообще репититор должен найти пробелы в знаниях их убрать и научить ребёнка правильно использовать знания полученные в школе на это у хорошего репетитора уходит 1-2 месяца, а не тянуть из родителей годами деньги.

Это ещё зависит от того, какой репетитор...

по оценкам судить надо. за контрольные и самостоятельные.

по оценкам