когда воспитатель или учитель вешает ярлыки на вашего ребенка -что делаете?

Я запрещаю кому либо из посторонних делать чтолибо подобное в отношении моих детей. Требую, чтобы всё, что им не нравится - говорили мне. А со своими детьми уж я как нибудь сама разберусь.

я говорю : сама такой в детстве была .. и ничего выросла приличным человеком !

У моих был только один ярлык: "Первый ученик")))...но когда много хвалят, тоже плохо... родители коситься начинают. Говорила, не преувеличивайте, не такие уж они и хорошие!)))))))))))

У нас дети разные и никто на них в нашем садике ярлыков не вешает.
Если ярлыки вешают, то напомнить надо такому учителю или воспитателю, что это непедагогично.
Правило педагогического оптимизма: в случае плохого поведения, мы осуждаем не личность ребёнка, а только его проступок!! !
Это элементарно. Все студенты педагогических колледжей или ВУЗов это проходят по педагогике в процессе получения педагогического образования. Неужели есть воспитатели и учителя, которые об этом забывают?. . Я понимаю, можно забыть, что психологическая теория Выготского сложилась на основе марксистской философии диалектического материализма, но уж всё простое и основное в педагогике надо помнить!! !
Конечно, на практике всё сложнее чем в теории. Тогда пусть вспомнят себя в детстве. С возрастом люди меняются и их поведение тоже.
Взрослым, которые навешивают ярлыки не подходит работа с детьми в садиках или в школах.

Читаю и думаю, откуда все такие умные?

Покусаю. Серьезно. Потом пойду к директору или вообще на педсовет, переведу ребенка в другой класс или в другую школу. А чтобы там, в другой школе, к дитю моему не приставали - подниму хай в УНО, так, чтобы все учителя города мою фамилию знали (ну, и фамилию ребенка моего) . Пусть знают и берегутся - просто так им с рук не сойдет!

таких просто самих надо гнобить и не обращать внимание

Если воспитатель или учитель прав- я принимаю меры.. и работаю со своим ребенокм. Я склонна верить педагогам. Кроме того, я реально оцениваю своего реббенка и знаю его недостатки и проблемы. И если мне педагог говорит тоже самое- чс чего мне на него обижаться, если это правда?
За 5 лет сада и 2 мес. школы неправду мне про сына ни разу не говорили. И хвалили за дело, и ругали тоже за дело.

ФОРС-МАЖОРНЫЕ обстоятельства-путём переговоров с обеими сторонами.

Смотря какой ярлык! Профилактическая беседа с педагогом в любом случае не помешает

поговорите с воспитателем, но он все равно себе в уме уже свой вывод сделал так скорее всего и будет дальше считать.

борюсь даю им понять что я во всем защищаю ребенка и полностью ему доверяю дома с ребенком разговариваю объясняю как себя вести в той или иной ситуации а учителям говорю что я сама такая и наш папа и что я считаю что это правильно а еще я считаю что взрослый человек это еще не значит что во всем прав