Чему учит сказка "Три медведя"? Маша наломала дров и свалила безнаказанно и в чём мораль для ребёнка Не считая убытков?

Учит сравнению большой-средний-маленький. Там же оно просто многократно повторяется с разными предметами и взаимосвязь (большой медведь-большая чашка) . Сами персонажи это только "оформление". Даже не задумывалась, что можно делать акцент на чем-то другом в этой сказке:)

Не каждая сказка имеет мораль, я думаю она больше подходит для развития воображения самых маленьких слушателей сказки.

Ни в чём. Кроме того чтобы ребёнка чему-то учить, его надо иногда просто развлекать.. . Но и развлечение должно быть добрым, а если кто-то вёл себя плохо, то должен исправляться.
Я читала эту сказку детям в садике. Мы обсуждали героев и мы придумали продолжение сказки: "Машу потом нашла бабушка и дедушка. Они узнали где она была и как вела себя у медведей. Тогда бабушка и дедушка сказали Маше чтобы она извинилась перед медведями за своё поведение. Тогда Маша пошла извиняться вместе с бабушкой и дедушкой. Потом медведи пригласили Машу, бабушку и дедушку чай пить. С тех пор они подружились и ходили друг к другу в гости".
Сказка для детей должна заканчиваться хорошо и герои должны быть положительными (хотя и не идеальными) . Если Вас не устраивает сказка, то придумывайте продолжение или свой вариант и всё.

Толстой вообще отлучен от Церкви.

а колобок?

Я тоже об этом думала, наверно в том, что если напортачила, надо делать ноги, и чем скорее тем лучше. Вывод, надо заниматься бегом

Медведи её не сьели, и это главное

учит что сильный физически, должен быть великодушен к слабым

Вы Эрика Берна почитайте: "люди которые играют в игры", там про сказки очень интересно написано

сказка учит детей находчивости не каждый сообразит залесть под пирожки да еще и командовать незаметно

. ,,но очень чётко